國(guó)內(nèi)教育資源緊張，競(jìng)爭(zhēng)激烈，名校難進(jìn)。隨著教育國(guó)際化的發(fā)展，越來(lái)越多的人將目光投向海外世界名校，因此選擇出國(guó)學(xué)習(xí)的人數(shù)與日俱增。然而國(guó)外留學(xué)國(guó)家眾多，院校眾多，專(zhuān)業(yè)眾多。學(xué)子們應(yīng)該如何選擇？究竟要具備哪些條件，才能獲錄自己心儀較的院校呢？IDP 2019年聚焦熱門(mén)留學(xué)國(guó)家，盤(pán)點(diǎn)各國(guó)留學(xué)申請(qǐng)條件，為學(xué)生提供全方位留學(xué)規(guī)劃服務(wù)，助力學(xué)生成就自我，圓夢(mèng)世界名校！
時(shí)間成本低
3年完成本科學(xué)習(xí)，1年完成碩士學(xué)位課程，節(jié)省了大量時(shí)間、學(xué)費(fèi)及生活開(kāi)支。
優(yōu)質(zhì)教育資源
英國(guó)知名學(xué)府眾多，霸占世界名校TOP200強(qiáng)，至今已培養(yǎng)了無(wú)數(shù)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。
簽證方便快捷
學(xué)生簽證資金只需要28天存期，不需要提供父母的收入證明，15天即可下簽。
工作機(jī)會(huì)豐富
海外學(xué)生每周可以合法打工20個(gè)小時(shí)，英國(guó)大學(xué)設(shè)有半年至一年的帶薪實(shí)習(xí)課程。
學(xué)術(shù)世界知名
美國(guó)教育質(zhì)量備受認(rèn)可，學(xué)歷含金量高，常春藤聯(lián)盟院校更是眾多學(xué)子的追求。
課程專(zhuān)業(yè)眾多
豐富的教育資源，為不同類(lèi)型的學(xué)生提供了多樣的選擇，滿足不同的需求。
多元文化環(huán)境
美國(guó)是一個(gè)移民國(guó)家，加之國(guó)際學(xué)生的加入，形成更為多元的文化環(huán)境和氛圍。
獎(jiǎng)學(xué)金資源豐富
獎(jiǎng)學(xué)金種類(lèi)繁多，其中以非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)比率最大，金額也最多。
發(fā)達(dá)教育制度
澳大利亞的學(xué)歷資格被世界各國(guó)廣泛承認(rèn)，澳洲八大名校全部進(jìn)入世界100強(qiáng)。
生活環(huán)境舒適
澳洲社會(huì)安定，自然環(huán)境優(yōu)美，生活在一個(gè)多元文化國(guó)家，培養(yǎng)自己國(guó)際視野。
申請(qǐng)方式靈活
澳洲大學(xué)開(kāi)放申請(qǐng)周期長(zhǎng)，入學(xué)要求與申請(qǐng)方式靈活，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是有利的。
簽證申請(qǐng)寬松
澳洲對(duì)于工作、移民政策相對(duì)寬松，很多學(xué)生畢業(yè)之后可留在澳洲尋求發(fā)展機(jī)會(huì)。
教育水平知名
加拿大的大學(xué)全部為公立，學(xué)院也大部分是公立的，是公信度最好的國(guó)家。
留學(xué)費(fèi)用低廉
學(xué)歷含金量高，留學(xué)性價(jià)比高，學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)較英美低三分之一。
易獲工作簽證
畢業(yè)即可獲得三年工作簽證，高就業(yè)，高薪水，留學(xué)移民利好政策頻出。
易申請(qǐng)名校
加拿大留學(xué)無(wú)需語(yǔ)言成績(jī)，可快速申請(qǐng)近百所國(guó)際公認(rèn)學(xué)歷的公立大學(xué)。
世界知名學(xué)府
新西蘭大學(xué)不多，但每一所大學(xué)都是優(yōu)質(zhì)的，在某些領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)更是站在世界前沿。
學(xué)制更加靈活
在完成語(yǔ)言課程后，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)，大學(xué)可以任意轉(zhuǎn)換，也可轉(zhuǎn)其他國(guó)家。
合法打工機(jī)會(huì)
學(xué)生每周可打工20小時(shí)(假期可全職工作)，工資可以支付在新西蘭的生活費(fèi)用。
申請(qǐng)移民較易
移民政策寬松，留學(xué)生畢業(yè)后可自動(dòng)獲得工作簽證，并可申請(qǐng)永久居留權(quán)。
高中申請(qǐng)
適合人群：初中畢業(yè)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：脫離國(guó)內(nèi)填鴨式教育，盡早接受頂尖教育，為進(jìn)入海外名校做學(xué)術(shù)和語(yǔ)言準(zhǔn)備。
適合人群：初中畢業(yè)生、高中插班生、出國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：更好地銜接海外課程，脫離國(guó)內(nèi)填鴨式教育，體現(xiàn)英倫文化。
本科申請(qǐng)
適合人群：高二學(xué)歷以上的學(xué)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：英國(guó)本科課程跳板，申請(qǐng)相對(duì)容易，避開(kāi)中國(guó)高考。
適合人群：適用于高考結(jié)束學(xué)生（部分接受高考成績(jī)的大學(xué)），以及已完成國(guó)內(nèi)大一或大二課程的學(xué)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：省時(shí)省錢(qián)，縮短在英讀本科的時(shí)間，易入世界名校、專(zhuān)業(yè)選擇多。
碩士申請(qǐng)
適合人群：大專(zhuān)畢業(yè)生/本科在讀或畢業(yè)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：入學(xué)門(mén)檻低，為申請(qǐng)名校奠定基礎(chǔ)，學(xué)位含金量高。
適合人群：本科在讀或畢業(yè)生，學(xué)術(shù)、專(zhuān)業(yè)、語(yǔ)言成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：學(xué)制1年，課時(shí)短，含金量高。申請(qǐng)時(shí)間早，錄取的成功率高。
高中申請(qǐng)
適合人群：初二至高二在讀學(xué)生，最低年齡一般為14歲。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：避開(kāi)國(guó)內(nèi)高考，打破一考定終生規(guī)則，擁有更過(guò)優(yōu)質(zhì)教育資源選擇。
適合人群：初中畢業(yè)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)： AP課程是美國(guó)高中必學(xué)課程之一，國(guó)內(nèi)國(guó)際課程很好地銜接了美國(guó)學(xué)校的課程，縮短學(xué)生海外學(xué)習(xí)適應(yīng)期。
本科申請(qǐng)
適合人群：沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)或語(yǔ)言能力暫時(shí)較弱的學(xué)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：英語(yǔ)環(huán)境好，語(yǔ)言學(xué)習(xí)有利，等將來(lái)進(jìn)入大學(xué)后，能快速適應(yīng)美國(guó)語(yǔ)言和生活。
適合人群：雅思6.0分，高中三年平均分在80分以上的優(yōu)秀學(xué)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：盡早學(xué)習(xí)美國(guó)教育，避開(kāi)國(guó)內(nèi)高考，同時(shí)節(jié)省了時(shí)間和金錢(qián)。
碩士申請(qǐng)
適合人群：大專(zhuān)畢業(yè)生或本科在讀或畢業(yè)生，學(xué)術(shù)、專(zhuān)業(yè)、語(yǔ)言成績(jī)不足的學(xué)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：入學(xué)門(mén)檻低，為申請(qǐng)名校奠定基礎(chǔ)，學(xué)位含金量高。
適合人群：語(yǔ)言成績(jī)優(yōu)秀, 有較好的個(gè)人學(xué)術(shù)背景或多年工作經(jīng)驗(yàn)。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：選擇名校眾多，盡早享受美國(guó)高質(zhì)量教育，縮短留學(xué)適應(yīng)期。
高中申請(qǐng)
適合人群：初中畢業(yè)生；初中平均成績(jī)75分以上。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：名校選擇眾多，盡早熟悉澳洲教育體制，為以后申請(qǐng)名校做準(zhǔn)備。
適合人群：初中畢業(yè)生、高中插班生、出國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)： 國(guó)內(nèi)國(guó)際課程很好地銜接了澳洲學(xué)校的課程，縮短學(xué)生澳洲學(xué)習(xí)適應(yīng)期。
本科申請(qǐng)
適合人群：至少完成高二學(xué)習(xí)，平均成績(jī)70分以上。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：為本科做學(xué)術(shù)和語(yǔ)言準(zhǔn)備，入學(xué)時(shí)間靈活，獎(jiǎng)學(xué)金豐厚。
適合人群：高中畢業(yè)/高考一本線以上，平均成績(jī)75分以上。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：憑高考成績(jī)直接申請(qǐng)澳洲本科大一，最短3年可獲得學(xué)士學(xué)位。
碩士申請(qǐng)
適合人群：二年/三年制大專(zhuān)生及本科無(wú)學(xué)位者。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：入學(xué)門(mén)檻低，專(zhuān)科生直讀碩士是一條捷徑，學(xué)制短，節(jié)省費(fèi)用，學(xué)位含金量高。
適合人群：國(guó)內(nèi)本科/碩士畢業(yè)。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：學(xué)制短，可節(jié)省費(fèi)用；部分課程類(lèi)碩士學(xué)位能接受沒(méi)有本科相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景的學(xué)生入讀；研究型碩士課程較易申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。
高中申請(qǐng)
適合人群：初中畢業(yè)，成績(jī)優(yōu)秀，家庭經(jīng)濟(jì)較好的學(xué)員。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：名校眾多，盡早熟悉加拿大教育體制，為以后申請(qǐng)名校做準(zhǔn)備。
適合人群：初中畢業(yè)生，高中插班生，藝術(shù)特長(zhǎng)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)： 國(guó)內(nèi)國(guó)際中學(xué)的課程更好地銜接留學(xué)課程，避免學(xué)生的不適應(yīng)。
本科申請(qǐng)
適合人群：高中畢業(yè)生或是高三學(xué)生，成績(jī)中等以上，語(yǔ)言成績(jī)差的學(xué)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：有短暫的適應(yīng)期，學(xué)生可在語(yǔ)言提升的同時(shí)，逐步適應(yīng)加拿大的學(xué)習(xí)和生活。
適合人群：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有語(yǔ)言成績(jī)的學(xué)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：免去讀語(yǔ)言或預(yù)科，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，節(jié)省相應(yīng)的時(shí)間?？杀M早學(xué)習(xí)大學(xué)本科課程。
碩士申請(qǐng)
適合人群：學(xué)術(shù)條件已經(jīng)達(dá)到學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)，但語(yǔ)言成績(jī)未達(dá)到學(xué)校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：節(jié)省國(guó)內(nèi)參加語(yǔ)言考試時(shí)間成本；學(xué)生能提前適應(yīng)加拿大學(xué)習(xí)環(huán)境，簽證更容易通過(guò)。
適合人群：滿足大學(xué)的學(xué)術(shù)錄取標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言成績(jī)達(dá)到學(xué)校要求的學(xué)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：直接申請(qǐng)碩士課程，免去了讀語(yǔ)言的時(shí)間和費(fèi)用，可以節(jié)省讀語(yǔ)言相應(yīng)的時(shí)間和費(fèi)用。
高中申請(qǐng)
適合人群：初中畢業(yè)，成績(jī)優(yōu)秀，家庭經(jīng)濟(jì)較好的學(xué)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：名校選擇眾多，盡早熟悉新西蘭教育體制，為申請(qǐng)名校做準(zhǔn)備。
適合人群：初中畢業(yè)生生，高中插班生，藝術(shù)特長(zhǎng)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：國(guó)內(nèi)國(guó)際中學(xué)的課程更好地銜接留學(xué)課程，避免學(xué)生的不適應(yīng)。
本科申請(qǐng)
適合人群：高二、高三學(xué)生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：避開(kāi)國(guó)內(nèi)高考，學(xué)生可在提升語(yǔ)言的同時(shí)，逐步適應(yīng)新西蘭的學(xué)習(xí)和生活。
適合人群：本科在讀生/三年制大專(zhuān)生/高考生。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：直接申請(qǐng)新西蘭大學(xué)本科，節(jié)省就讀時(shí)間，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
碩士申請(qǐng)
適合人群：4年制本科在讀學(xué)生或已畢業(yè)人士, 申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)無(wú)背景要求或者專(zhuān)業(yè)相符。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：成績(jī)略差的可申請(qǐng)PGD課程，之后繼續(xù)攻讀Master，一舉拿到兩年open 公簽。
適合人群：4年制本科在讀學(xué)生或已畢業(yè)人士。
申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：可以節(jié)省讀語(yǔ)言相應(yīng)的時(shí)間和費(fèi)用，盡早畢業(yè)進(jìn)入工作。
 高中申請(qǐng)條件 |
 本科申請(qǐng)條件 |
 碩士申請(qǐng)條件 |
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|---|---|---|---|
| 軟實(shí)力 | 課外經(jīng)歷備受招生官的重視,招生官?gòu)恼n外活動(dòng)和其他個(gè)人能力的描述中，了解到學(xué)生品性。 | 如今課外經(jīng)歷備受招生官的重視,招生官?gòu)恼n外活動(dòng)和其他個(gè)人能力的描述中，了解到學(xué)生品性。 | 沖擊英國(guó)名校的學(xué)生，應(yīng)該積極參加科研項(xiàng)目，或者在知名雜志發(fā)表相關(guān)論文，這些能夠?yàn)榱魧W(xué)申請(qǐng)加分。 |
| 學(xué)術(shù)成績(jī) | 初中平均成績(jī)80分以上；有較好的口語(yǔ)能力，正常完成口語(yǔ)交流；雅思成績(jī)通常需要達(dá)到4.5分以上。 | 預(yù)科通常要求雅思5.0-6.0分，其中以要求5.5分居多。本科通常要求雅思6.0-7.0分，GPA80分以上（TOP30大學(xué)85分以上）。 | 預(yù)科雅思5.5 -6.0分。碩士雅思6.5分以讓?zhuān)糠稚炭苹蚶砉た埔蟾?。GPA85分以上（TOP30大學(xué)90分），985/211背景平均成績(jī)80分以上。 |
| 優(yōu)秀文書(shū) | 英國(guó)低齡留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)主要包括：簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、推薦信，課外實(shí)踐活動(dòng)、特殊才能等。 | 英國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)主要包括：簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、推薦信、個(gè)別專(zhuān)業(yè)需提交作品。 | 英國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)主要包括：簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、推薦信、個(gè)別專(zhuān)業(yè)需提交作品。 |
| 院校面試 | 并不是所有英國(guó)中學(xué)都要求學(xué)生參加面試，但想申請(qǐng)英國(guó)名校的學(xué)生還是要進(jìn)行準(zhǔn)備。 | 并不是所有英國(guó)大學(xué)都要求學(xué)生參加面試，但想申請(qǐng)英國(guó)名校的學(xué)生還是要進(jìn)行準(zhǔn)備。 | 并不是所有英國(guó)大學(xué)都要求學(xué)生參加面試，但想申請(qǐng)英國(guó)名校的學(xué)生還是要進(jìn)行準(zhǔn)備。 |
| 高中申請(qǐng)條件 |
本科申請(qǐng)條件 |
碩士申請(qǐng)條件 |
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|---|---|---|---|
| 學(xué)術(shù)成績(jī) | GPA如果按照100分滿分制的話，需要達(dá)到80分以讓?zhuān)送庑枰ㄟ^(guò)SSAT和英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化考試。 | 因?yàn)槊绹?guó)的高中是四年制的，所以在申請(qǐng)美國(guó)的本科時(shí)，大學(xué)通常會(huì)要求9-12年級(jí)（國(guó)內(nèi)初三到高三）的成績(jī)單。 | GRE作用遠(yuǎn)大于TOEFL ，TOP30院校320/720分以上，TOP60院校315/700分以上。 |
| 標(biāo)化考試 | 有較好的口語(yǔ)能力，正常完成口語(yǔ)交流；托福成績(jī)需達(dá)到75分以讓。 | 托福（TOEFL）、雅思（IELTS）、SAT（SAT1&SAT2)、ACT、AP、IB。 | TOP3院校TOEFL100/105分以上，TOP60院校90/100分以上。 |
| 推薦信 | 對(duì)于申請(qǐng)人在其他申請(qǐng)材料中所呈現(xiàn)出來(lái)的各種品質(zhì)加以證實(shí)，并且體現(xiàn)申請(qǐng)人的人際交往，以及對(duì)于自己周?chē)h(huán)境產(chǎn)生影響的能力。 | 對(duì)于申請(qǐng)人在其他申請(qǐng)材料中所呈現(xiàn)出來(lái)的各種品質(zhì)加以證實(shí)，并且體現(xiàn)申請(qǐng)人的人際交往，以及對(duì)于自己周?chē)h(huán)境產(chǎn)生影響的能力。 | 對(duì)于申請(qǐng)人在其他申請(qǐng)材料中所呈現(xiàn)出來(lái)的各種品質(zhì)加以證實(shí)，并且體現(xiàn)申請(qǐng)人的人際交往，以及對(duì)于自己周?chē)h(huán)境產(chǎn)生影響的能力。 |
| 軟實(shí)力 | 與學(xué)習(xí)能力一樣，招生委員會(huì)可以從你對(duì)課外活動(dòng)和其他個(gè)人能力的描述中，了解到你的個(gè)人品性。 | 與學(xué)習(xí)能力一樣，招生委員會(huì)可以從你對(duì)課外活動(dòng)和其他個(gè)人能力的描述中，了解到你的個(gè)人品性。 | 提高自己的實(shí)力背景，突出自己的能力。參加一些高質(zhì)量科研的項(xiàng)目，豐富課外活動(dòng)經(jīng)歷等。 |
| 高中申請(qǐng)條件 |
本科申請(qǐng)條件 |
碩士申請(qǐng)條件 |
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|---|---|---|---|
| 學(xué)術(shù)成績(jī) | 國(guó)內(nèi)平均成績(jī)GPA需達(dá)到70-80分。 | GPA80分以上（五星級(jí)大學(xué)85分以上），成績(jī)單應(yīng)獲得認(rèn)證。 | GPA85分以上（五星級(jí)大學(xué)90分以上）；985/211學(xué)生80分以上。 |
| 標(biāo)化考試 | 雅思成績(jī)5.0-5.5分，未達(dá)標(biāo)需完成學(xué)校的語(yǔ)言課程后再入讀中學(xué)主課。 | 雅思6.0分以上（五星級(jí)大學(xué)6.5分以上）；高考高考一本線以上（五星級(jí)大學(xué)應(yīng)高于一本線50分以上）。 | 雅思6.5分以上（五星級(jí)大學(xué)部分專(zhuān)業(yè)7.0分以上）。 |
| 適合人群 | 初二/初三年級(jí)學(xué)生、高一年級(jí)/高二年級(jí)學(xué)生。 | 高二、高三畢業(yè)或大學(xué)在讀，學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，英文和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好。 | 大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位，或大三、大四在讀學(xué)生。 |
| 學(xué)歷要求 | 對(duì)于學(xué)歷無(wú)硬性要求，但申請(qǐng)材料中需有學(xué)校就讀證明。 | 大部分澳大利亞大學(xué)都只接受擁有高中畢業(yè)證的中國(guó)高中畢業(yè)生。 | 五星級(jí)大學(xué)接受有學(xué)士學(xué)位的本科畢業(yè)生申請(qǐng)；部分大學(xué)接受專(zhuān)科生申請(qǐng)。 |
| 高中申請(qǐng)條件 |
本科申請(qǐng)條件 |
碩士申請(qǐng)條件 |
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|---|---|---|---|
| 學(xué)術(shù)成績(jī) | 最近三年中學(xué)期中期末各科平均成績(jī)80%，85%以上有競(jìng)爭(zhēng)力。 | 高中成績(jī)/高考成績(jī)/會(huì)考成績(jī)平均分85分以上，88分以上有競(jìng)爭(zhēng)力。 | 部分學(xué)校的理工科專(zhuān)業(yè)需要GRE，1300分以上；GMAT針對(duì)申請(qǐng)MBA/專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)/金融的學(xué)生，不低于550分。 |
| 標(biāo)化考試 | 無(wú)要求，雅思5.5分以上有幫助作用。 | 雅思6.5分，單項(xiàng)不低于6.0分或者托福86分，單項(xiàng)不低于22分。 | 雅思在6.5分，單項(xiàng)不低于6.0分或者托福90分，單項(xiàng)不低于22分。 |
| 申請(qǐng)材料 | 文書(shū)寫(xiě)作（個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、推薦信等）、課外實(shí)踐活動(dòng)、特殊才能等。 | 文書(shū)寫(xiě)作（個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、推薦信等）、課外實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)術(shù)背景、特殊才能等 | 文書(shū)寫(xiě)作（個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、推薦信等）、課外實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)術(shù)背景、申請(qǐng)論文、特殊才能等 |
| 適合人群 | 初中畢業(yè)，成績(jī)優(yōu)秀，家庭經(jīng)濟(jì)較好的學(xué)員； | 高二、高三畢業(yè)或大學(xué)在讀，學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，英文和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好。 | 大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位，或大三、大四在讀學(xué)生。 |
| 高中申請(qǐng)條件 |
本科申請(qǐng)條件 |
碩士申請(qǐng)條件 |
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|---|---|---|---|
| 充足資金 | 公立中學(xué)學(xué)費(fèi)：1.1萬(wàn)-1.3萬(wàn)NZD/年；私立中學(xué)學(xué)費(fèi)：1.5萬(wàn)-2.5萬(wàn) NZD/年 | 在新西蘭留學(xué)，一年需10-15萬(wàn)元人民幣學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)，所以要有一定經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)備。 | 在新西蘭留學(xué)，一年需10-15萬(wàn)元人民幣學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)，所以要有一定經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)備。 |
| 標(biāo)化成績(jī) | 公立中學(xué)一般無(wú)雅思要求，私立中學(xué)要求雅思至少5.0或通過(guò)語(yǔ)言內(nèi)測(cè)。 | 本科課程的一般要求雅思5.5分以上，有些專(zhuān)業(yè)的雅思要求稍高，沒(méi)有滿足要求的可讀語(yǔ)言課程。 | 新西蘭大學(xué)研究生課程一般要求雅思6.0分，有些專(zhuān)業(yè)的雅思要求稍高，需要6.5-7.0分。 |
| 學(xué)歷要求 | 低齡留學(xué)對(duì)于學(xué)生的學(xué)歷沒(méi)有硬性的要求，但是申請(qǐng)材料中需提供在校就讀的證明。 | 國(guó)內(nèi)學(xué)生想要直接入讀新西蘭大學(xué)本科一年級(jí)，需要在國(guó)內(nèi)正規(guī)大學(xué)本科完成大一課程，或國(guó)內(nèi)正規(guī)大專(zhuān)完成大二課程。 | 本科畢業(yè)并已獲得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)，或大四在讀，或國(guó)內(nèi)研一在讀，部分大專(zhuān)畢業(yè)可通過(guò)專(zhuān)升GD課程進(jìn)而申請(qǐng)研究生。 |
| 學(xué)術(shù)成績(jī) | 需要提供國(guó)內(nèi)中學(xué)成績(jī)單。 | 學(xué)生國(guó)內(nèi)成績(jī)的平均分達(dá)到75分-85分以上。 | 本科為同一專(zhuān)業(yè)平均分75-80分，可以直接入讀研究生2年的課程。 |
專(zhuān)業(yè)評(píng)估留學(xué)背景 IDP專(zhuān)業(yè)完整的背景評(píng)估體系，結(jié)合申請(qǐng)者的平時(shí)成績(jī)，年級(jí)排名，就讀院校，社會(huì)實(shí)踐，作品集，活動(dòng)經(jīng)歷，職業(yè)發(fā)展等因素，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的，準(zhǔn)確的留學(xué)評(píng)估。
定制私人留學(xué)方案 IDP資深留學(xué)顧問(wèn)將根據(jù)學(xué)生個(gè)人興趣，特長(zhǎng)，背景，未來(lái)行業(yè)選擇等方面因素，幫助學(xué)生選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，以及梳理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
留學(xué)申請(qǐng)統(tǒng)籌管理 IDP資深顧問(wèn)在為學(xué)生制定方案之后，將全程打理整個(gè)申請(qǐng)流程，力促每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)的申請(qǐng)動(dòng)作都按照預(yù)期的計(jì)劃進(jìn)行，全方位掌控。
留學(xué)文書(shū)輔導(dǎo) 文書(shū)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)將從申請(qǐng)人的優(yōu)勢(shì)以及個(gè)性出發(fā)，采用富有創(chuàng)意的結(jié)構(gòu)，為學(xué)生打造精品文書(shū)，一舉打動(dòng)招生官，獲取名校offer。
背景提升方案 在高分已經(jīng)無(wú)法拉開(kāi)差距的情況下，招生官越來(lái)越重視學(xué)生的個(gè)人背景。IDP為學(xué)生提供多種高含金量的背景提升項(xiàng)目與方案，助力學(xué)生從競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。
行前輔導(dǎo)&境外服務(wù) 取得offer只是留學(xué)的第一步，如何在海外更好的學(xué)習(xí)生活才是重頭戲。IDP全方位教育規(guī)劃致力于幫助學(xué)生海外留學(xué)更好地生活學(xué)習(xí)。
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姓名： 馬同學(xué) 國(guó)內(nèi)院校： 寧波諾丁漢大學(xué) 國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)： 土木工程專(zhuān)業(yè) |
申請(qǐng)難點(diǎn)： 第一，時(shí)間真的是非常晚了，UCL很多專(zhuān)業(yè)都已經(jīng)關(guān)閉了；第二，學(xué)生均分不高，沒(méi)有雅思，如果只申請(qǐng)倫敦大學(xué)學(xué)院，可能會(huì)導(dǎo)致要gap一年。在經(jīng)過(guò)和家長(zhǎng)孩子一起溝通之后，顧問(wèn)老師給馬同學(xué)制定了一套合理的方向，最終斬獲倫敦大學(xué)學(xué)院offer。 |
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姓名： 賀同學(xué) 國(guó)內(nèi)院校： 無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院（專(zhuān)科） 國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)： 南工大/行政管理（本科） |
申請(qǐng)難點(diǎn)： 第一，英國(guó)學(xué)校都有名校情結(jié)，但是學(xué)生的背景不僅是雙非那么簡(jiǎn)單，還是專(zhuān)升本。第二，申請(qǐng)季已經(jīng)來(lái)臨，賀同學(xué)什么都沒(méi)準(zhǔn)備。IDP老師憑借多年的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，以及與學(xué)校密切的溝通，最終幫助學(xué)生申得布里斯托大學(xué)以及格拉斯哥等名校。 |
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姓名： 李同學(xué) 國(guó)內(nèi)院校： 北京某大學(xué) 國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)： 土地管理專(zhuān)業(yè) |
申請(qǐng)難點(diǎn)： 第一，在實(shí)踐活動(dòng)上，學(xué)生稍顯劣勢(shì)，于是顧問(wèn)鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校組織的四川住建局的暑期實(shí)習(xí)，以提高自己的背景。第二，對(duì)于申請(qǐng)哥大來(lái)說(shuō)，硬件成績(jī)比較一般。所以，IDP顧問(wèn)老師便在文書(shū)上做了許多文章，致力于幫助學(xué)生打造特色文書(shū)。 |
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姓名： 馬同學(xué) 國(guó)內(nèi)院校： 國(guó)內(nèi)普通大學(xué) 國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)： 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) |
申請(qǐng)難點(diǎn)： 第一，作為一名普通專(zhuān)科院校畢業(yè)生，想要入讀美國(guó)大學(xué)可以有兩個(gè)途徑，一個(gè)是轉(zhuǎn)學(xué)，另外一個(gè)是選擇專(zhuān)升碩項(xiàng)目。第二，申請(qǐng)時(shí)間緊急，準(zhǔn)備的不充分。顧問(wèn)老師快馬加鞭，指導(dǎo)學(xué)生完成申請(qǐng)材料，制作文書(shū)，在兩周之內(nèi)把所有申請(qǐng)事宜順利完成。 |
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姓名： 溫同學(xué) 國(guó)內(nèi)院校： 北京師范大學(xué) 國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)： 信息系統(tǒng)管理專(zhuān)業(yè) |
申請(qǐng)難點(diǎn)： 第一，只有兼職的工作經(jīng)驗(yàn)，毫無(wú)本科學(xué)習(xí)背景。第二，已經(jīng)畢業(yè)多年，語(yǔ)言成績(jī)以及學(xué)術(shù)成績(jī)不占優(yōu)勢(shì)。吳斯老師仔細(xì)聆聽(tīng)了溫同學(xué)的教育和工作背景，認(rèn)真研究了八大學(xué)校的錄取要求，制定專(zhuān)屬規(guī)劃方案，最終幫助學(xué)生申請(qǐng)墨爾本大學(xué)。 |
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姓名： 王同學(xué) 國(guó)內(nèi)院校： 北京城市學(xué)院 國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)： 建筑環(huán)境與設(shè)備工 |
申請(qǐng)難點(diǎn)： 第一，學(xué)歷背景不占優(yōu)勢(shì)，國(guó)內(nèi)本科是非211大學(xué)。第二，國(guó)內(nèi)大學(xué)專(zhuān)業(yè)與土木工程略有不同，屬于跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)。在申請(qǐng)時(shí)我們要重點(diǎn)突出學(xué)生學(xué)過(guò)的與土木相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程，同時(shí)提供自己在大學(xué)的GPA平均分，努力達(dá)到80以上。 |
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姓名： L同學(xué) 國(guó)內(nèi)院校： 北京某大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè) 國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)： 酒店管理本科 |
申請(qǐng)難點(diǎn)： 第一，學(xué)生不僅國(guó)內(nèi)學(xué)歷不高，學(xué)習(xí)成績(jī)中等，雅思僅有5.5分，僅僅兩年的工作經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有合適的證明。第二，曾經(jīng)有過(guò)兩次拒簽歷史。咨詢顧問(wèn)在為學(xué)生設(shè)計(jì)留學(xué)方案時(shí)特別小心，特別是完成個(gè)人陳述時(shí)，絕不程序化泛泛，力求真切個(gè)性。 |
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姓名： 王小姐 國(guó)內(nèi)院校： 亞崗昆學(xué)院 國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)： 項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè) |
申請(qǐng)難點(diǎn)： 第一，王小姐雖然在馬來(lái)西亞學(xué)院畢業(yè)，但英文能力相對(duì)一般。僅僅有雅思5.5分。第二，王小姐的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷在加拿大的學(xué)校屬于比較難以定位的一類(lèi)。還要兼顧工作和移民的考慮。加拿大顧問(wèn)專(zhuān)業(yè)咨詢，幫助王小姐打消了種種顧慮。 |
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姓名： 徐同學(xué) 國(guó)內(nèi)院校： 安徽中醫(yī)藥大學(xué) 國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)： 公共事業(yè)管理 |
申請(qǐng)難點(diǎn)： 第一，徐同學(xué)的本科院校是一所雙非院校。第二，在申請(qǐng)之初，徐同學(xué)還無(wú)任何語(yǔ)言成績(jī)，還有一點(diǎn)是學(xué)生要跨專(zhuān)業(yè)。針對(duì)徐同學(xué)的問(wèn)題，Rachel老師提議徐同學(xué)在剩下的一年提升在校成績(jī)，制定留學(xué)方案，并且全程把控申請(qǐng)節(jié)奏。 |
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姓名： 楊同學(xué) 國(guó)內(nèi)院校： 江南大學(xué) 國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)： 動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè) |
申請(qǐng)難點(diǎn)： 第一，楊同學(xué)的教育背景是專(zhuān)科升本科。第二，設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)向來(lái)最難申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)做了兩套留學(xué)申請(qǐng)方案：第一個(gè)是申請(qǐng)本科學(xué)分減免，第二個(gè)是直接申請(qǐng)碩士，最后非常幸運(yùn)地被維多利亞惠靈頓大學(xué)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意碩士錄取，圓了楊同學(xué)的碩士夢(mèng)。 |
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