去新西蘭留學(xué)，選專業(yè)選學(xué)校這是最關(guān)鍵也是最令人頭痛的事兒。在學(xué)生眼中，大學(xué)所選的專業(yè)除了事關(guān)興趣，還關(guān)系到其日后的職業(yè)生涯與走向。留學(xué)專家建議，去新西蘭留學(xué)的同學(xué)，先定好專業(yè)再?gòu)膶I(yè)角度選擇大學(xué)也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
【如果你想當(dāng)會(huì)計(jì)】
與以往相比，想要成為一名會(huì)計(jì)已經(jīng)容易得多——你只需要選擇一所學(xué)校，就讀三年制的學(xué)位課程，順利畢業(yè)并取得資質(zhì)。當(dāng)然，這也意味著會(huì)計(jì)系的學(xué)生越來(lái)越多，學(xué)生們就業(yè)時(shí)面臨的競(jìng)爭(zhēng)自然越來(lái)越大。
在會(huì)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域，
奧克蘭大學(xué)向來(lái)聲名頗佳，該校會(huì)計(jì)系的學(xué)生們也用自己的實(shí)力在各大公司和機(jī)構(gòu)廣獲好評(píng)。對(duì)奧大會(huì)計(jì)系的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，整個(gè)商學(xué)院的豐富資源堪稱他們的“靠山”，學(xué)生們可以在這里獲取他們想要學(xué)到的一切，可以說(shuō)，這里是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的絕佳場(chǎng)所。
此外，懷卡托大學(xué)和
惠靈頓維多利亞大學(xué)也在會(huì)計(jì)學(xué)領(lǐng)域也具有不錯(cuò)的聲譽(yù)。而擁有僅次于奧大商學(xué)院規(guī)模的商學(xué)院的AUT，今年來(lái)在行業(yè)內(nèi)的排名也在不斷攀升。
【如果你想當(dāng)律師】
AUT首屆“特色法律專業(yè)”的50名學(xué)生將于今年年末畢業(yè)。對(duì)于這批學(xué)生，大多數(shù)雇主持有的態(tài)度是：觀望。與奧克蘭大學(xué)法律系截然不同，AUT大學(xué)法律系的學(xué)生自稱“年紀(jì)更大，更貧窮”。而與常見的大班教學(xué)不同，AUT法律系采用的是小組合作和小班教學(xué)的模式，商法、財(cái)務(wù)法、刑法和家庭法是該校的強(qiáng)項(xiàng)。如果你已漸入中年，而且希望更改自己的事業(yè)方向，那么AUT也許會(huì)是最適合你的選擇。
相比之下，最難念的當(dāng)屬奧克蘭大學(xué)的法學(xué)系。數(shù)據(jù)顯示，1200名在入學(xué)時(shí)選擇該校法學(xué)系的學(xué)生，僅有300人在第二年仍舊堅(jiān)持留在該專業(yè)學(xué)習(xí)。
與高淘汰率并存的是奧大法學(xué)系學(xué)生在雇主中的良好口碑。一家大型法務(wù)公司表示，通常來(lái)說(shuō)，奧大法學(xué)系的學(xué)生都非常出眾，表現(xiàn)專業(yè)且主觀能動(dòng)性高。而且僅有10%的法律系畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)僅手持一紙法律學(xué)位證書——這也即是說(shuō)，大部分奧大法律系的學(xué)生在修讀法律的同時(shí)，還會(huì) 選修讀一門其他的學(xué)科作為輔助，大多數(shù)人會(huì)選擇商科或是藝術(shù)學(xué)科。
業(yè)內(nèi)人士表示，奧克蘭大學(xué)法律系在商法和財(cái)務(wù)法領(lǐng)域具有極高的水準(zhǔn)。
維多利亞大學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)則是國(guó)際法和公共法。
而已有越來(lái)越多的雇主意識(shí)到，新媒體和生物技術(shù)領(lǐng)域的法律專業(yè)人士的需求量正在不斷增加。
特別提醒：從人口比例上來(lái)說(shuō)，在新西蘭修讀法律的人數(shù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了實(shí)際所需，這一過(guò)剩率僅次于美國(guó)。大部分法律專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并沒有從事相關(guān)行業(yè)，這一方面是因?yàn)榉蓪I(yè)的就業(yè)市場(chǎng)已趨飽和，另一方面是不少人選擇修讀法律專業(yè)僅僅是為了接受相關(guān)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)。
【如果你想搞IT】
作為全國(guó)最大的電腦科技研究單位，在專業(yè)排行榜上具有極高競(jìng)爭(zhēng)力的奧克蘭大學(xué)顯然是值得優(yōu)先考慮的選項(xiàng)。但招聘專員卻表示，他們并不認(rèn)為任何高校能夠?yàn)閷W(xué)生們提供足夠的IT專業(yè)培訓(xùn)，以令他們立即適應(yīng)現(xiàn)實(shí)工作可能面臨的問題。
不少人表示，好的溝通技巧和融入公司文化的能力往往是IT行業(yè)公司挑選員工的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。“員工從哪里畢業(yè)并不重要，重要的是他是否能與公司達(dá)成共識(shí)。”某大型IT企業(yè)的招聘專員坦言。此外，員工的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是他們考量的重要指標(biāo)。
這顯然是進(jìn)入IT領(lǐng)域的一個(gè)好時(shí)機(jī)：對(duì)IT人員的需求仍在穩(wěn)步增長(zhǎng)，短缺日益嚴(yán)重，工作機(jī)會(huì)大把，雇主們永遠(yuǎn)在挑選合適的員工……一名IT行業(yè)就業(yè)顧問說(shuō)：“在IT行業(yè)永遠(yuǎn)不缺機(jī)會(huì)，你所需要做的，就是學(xué)好知識(shí)，累積經(jīng)驗(yàn)。”
此外，輔修其他專業(yè)或是修讀雙學(xué)位也是增加你在這個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段之一。奧塔哥大學(xué)計(jì)算機(jī)系就為學(xué)生提供了可同時(shí)修讀BA和BSc的課程。而
坎特伯雷大學(xué)則提供了一些不錯(cuò)的postgraduate的課程，這里也是NZI3，國(guó)家ICT機(jī)器人、IT、軟件創(chuàng)新技術(shù)研究基地，也是HIT實(shí)驗(yàn)室所在地。而惠靈頓維多利亞大學(xué)則與Weta和Sidhe合作，成立了全國(guó)最大的游戲開發(fā)工作室。
【如果你想玩科研】
雇主和學(xué)校通常會(huì)告訴你，你大學(xué)所念的科系往往和日后你從事的工作關(guān)系不大，但從目前來(lái)看，越來(lái)越多的學(xué)生在就讀碩士或博士研究生時(shí)更傾向于選擇某些與科研項(xiàng)目掛鉤的專業(yè)研究中心。
如果你也偏愛這種模式，那么，對(duì)納米技術(shù)興趣的可以考慮維多利亞大學(xué)的MacDiarmid學(xué)院；對(duì)生物醫(yī)學(xué)感情需的可以考慮奧克蘭大學(xué)的Maurice Wilkins中心；對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)科有意向的則可以“投奔”梅西大學(xué)的Riddet學(xué)院。不少這種研究中心都招收有外校的科研人員，梅西和林肯是農(nóng)業(yè)和食品科技類的“排頭兵”，奧克蘭和
奧塔哥大學(xué)則在人文科學(xué)和醫(yī)藥學(xué)領(lǐng)域獨(dú)占鰲頭。
當(dāng)然，研讀科學(xué)相關(guān)專業(yè)并不意味著你的一輩子都需要在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)。在將科學(xué)研究和商業(yè)應(yīng)用相結(jié)合方面，奧克蘭大學(xué)和惠靈頓大學(xué)都做得不錯(cuò)，這兩所大學(xué)都會(huì)盡量為研讀科學(xué)學(xué)科的學(xué)生們提供商用類而非學(xué)術(shù)類的工作機(jī)會(huì)。
此外，
林肯大學(xué)的生物安全、
梅西大學(xué)的災(zāi)害管理、奧克蘭大學(xué)的神經(jīng)科學(xué)（這里也是Richard Faull教授的腦部研究中心所在地）以及維多利亞大學(xué)的南極和氣候變化研究中心也都是不錯(cuò)的選擇。
【如果你想當(dāng)老師】
從嚴(yán)格意義上說(shuō)，新西蘭并沒有所謂的專門培養(yǎng)學(xué)校老師的“師范類”大學(xué)。如果你曾經(jīng)和各所學(xué)校的校長(zhǎng)對(duì)談，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們并不在乎老師們到底從哪兒畢業(yè)。盡管不同的人會(huì)在培訓(xùn)方向上有所差別——有的更側(cè)重理論，有的則更側(cè)重實(shí)踐——但這些差別并不至于在個(gè)人CV上呈現(xiàn)出太大的差異。
在校長(zhǎng)們看來(lái)，接受過(guò)教師培訓(xùn)只代表你學(xué)過(guò)這些東西，他們更看重的是你對(duì)這份工作的投入程度和自我挖掘的能力。
不過(guò)，近日，基督城的一所專門為教師提供培訓(xùn)的私人學(xué)校正在逐漸引起行內(nèi)關(guān)注，在這所學(xué)校接受培訓(xùn)的學(xué)院將花費(fèi)超過(guò)2/3的時(shí)間在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐。素來(lái)鮮少招募新員工的奧克蘭Grammar School就在近年內(nèi)從這里“挖”走了不少學(xué)員。
另外一個(gè)很有可能成為教育行業(yè)“新貴”的是由新西蘭政府部門籌劃打造的“Teach First NZ”計(jì)劃。該計(jì)劃將對(duì)教育行業(yè)的畢業(yè)生們進(jìn)行為期六周的培訓(xùn)，拓展學(xué)生們其他方面的能力，隨后將他們分往各所學(xué)校擔(dān)任兩年的低年級(jí)教師。
在美國(guó)，這一模式是用來(lái)鼓勵(lì)“尖子生”的，因?yàn)槠渌麑W(xué)生往往需要更長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。而在新西蘭，這一項(xiàng)目仍處于待批準(zhǔn)狀態(tài)，但目前已經(jīng)得到不少觀念超前的教育界人士和校長(zhǎng)的支持。
【如果你想當(dāng)記者（或公關(guān)行業(yè)）】
如果你想要成為記者、公關(guān)或媒體從業(yè)人員，你甚至不需要離開奧克蘭——AUT設(shè)立的一項(xiàng)3年的學(xué)士學(xué)位課程足以滿足你的需要，這項(xiàng)課程極佳地將理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，在學(xué)生和雇主中獲得的聲譽(yù)頗佳。在過(guò)去的25年內(nèi)，該課程已然成為AUT的一塊“金字招牌”，就在明年，包括數(shù)字媒體、記者、公共關(guān)系、廣播電視等專業(yè)在內(nèi)的整個(gè)學(xué)院都將搬入全新的教學(xué)大樓，在這棟大樓內(nèi)，設(shè)有電視工作室，電臺(tái)，媒體中心和編輯中心，以及電腦實(shí)驗(yàn)室。
由于這一課程太受歡迎，每年申請(qǐng)的人數(shù)都遠(yuǎn)超300人的計(jì)劃招生數(shù)，錄取比例達(dá)到3:1。因此，除了擁有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)外，你也必須向校方展示你適合該課程的優(yōu)勢(shì)。如果你曾經(jīng)在校報(bào)當(dāng)過(guò)記者，或是曾經(jīng)在公共發(fā)行的刊物上發(fā)表過(guò)文章，那么無(wú)疑將會(huì)對(duì)你申請(qǐng)?jiān)撜n程大有幫助。
盡管整個(gè)傳媒和公關(guān)行業(yè)的擴(kuò)張趨勢(shì)已開始呈現(xiàn)出縮水之勢(shì)，但從目前來(lái)看，該行業(yè)仍發(fā)展蓬勃，85%的傳媒類專業(yè)畢業(yè)生都能在3個(gè)月內(nèi)找到工作。
專家表示，新西蘭其他學(xué)校也大多設(shè)有傳媒類專業(yè)，梅西大學(xué)的奧克蘭北岸校區(qū)、北帕和惠靈頓校區(qū)都設(shè)有該專業(yè)課程，但與AUT相比，梅西的相關(guān)課程更側(cè)重理論方面，其中不少學(xué)生都需要念到post-graduate課程，才能開始進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”。
此外，你也可以選擇在一些專業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)相關(guān)課程，例如位于漢密爾頓的Wintec，Steve Sraunias也是該學(xué)校的客座講師。
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