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2023年新西蘭林肯大學(xué)旅游管理類專業(yè)有哪些?入學(xué)要求高嗎?

  近些年,旅游行業(yè)得到了前所未有的發(fā)展,隨之也就需要更多的旅游管理人才,新西蘭的旅游業(yè)一直處在世界領(lǐng)先地位,旅游業(yè)已成為新西蘭經(jīng)濟(jì)的重要支柱,此外,很多院校也都開設(shè)了旅游管理類專業(yè),其中最出色的就屬林肯大學(xué),該校的旅游管理專業(yè)為社會(huì)培養(yǎng)出很多高端復(fù)合型管理人才,因此,越來越多的學(xué)生去新西蘭林肯大學(xué)旅游管理專業(yè)深造,那么,問題來了,2023年新西蘭林肯大學(xué)旅游管理類專業(yè)有哪些?入學(xué)要求高嗎?接下來,就隨小編來看看吧,希望對(duì)大家有所幫助:

  旅游管理學(xué)士 - 3年

  林肯的旅游管理學(xué)位是通過產(chǎn)業(yè)資訊而專門設(shè)計(jì)的,側(cè)重于研究旅游和人、地方和企業(yè)的關(guān)系。旅游業(yè)(國(guó)內(nèi)、國(guó)際)是新西蘭和世界最快速增長(zhǎng)的行業(yè),這個(gè)令人興奮的領(lǐng)域需要那些對(duì)這個(gè)行業(yè)的要求有完整理解的大學(xué)畢業(yè)生,而且對(duì)于合格的畢業(yè)生的需要還在不斷增長(zhǎng)。完成林肯的學(xué)位意味著學(xué)生將有一個(gè)強(qiáng)有力的應(yīng)用型學(xué)歷,對(duì)于行業(yè)的各個(gè)層級(jí)都有完整的理解,有助于以后成為管理角色。

  3年課程內(nèi)容

  獨(dú)特的林肯大學(xué)3門公共課程: 土地、人和經(jīng)濟(jì) / 研究和分析技能 / 可持續(xù)的未來基礎(chǔ)課程:社會(huì)、文化和環(huán)境 / 新西蘭政府和公共政策概論 / 全球商業(yè)環(huán)境 / 經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng) / 人力資源管理 / 價(jià)值管理等專業(yè)領(lǐng)域課程:旅游概論 / 旅游者行為學(xué) / 旅游業(yè)系統(tǒng) / 活動(dòng)管理 / 旅游和娛樂的傳統(tǒng) / 旅游目的地的規(guī)劃和發(fā)展 / 自然保護(hù)區(qū)的旅游和娛樂等等根據(jù)興趣和職業(yè)理想,選修符合要求的學(xué)科課程,拓展職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)

  入學(xué)要求

  高中畢業(yè),完成本科大一,或者??贫?,平均成績(jī)70%以上IELTS (A) 6.0 單項(xiàng)不低于5.5, NZCEL L4,TOFEL iBT79 Essay rating (TWE) 4.5, Lincoln EAP 65%

  旅游管理碩士 - 1年 (180學(xué)分的授課型碩士)

  適合相關(guān)旅游酒店管理專業(yè)或者商科市場(chǎng)管理等背景的本科畢業(yè)生廣泛的課程選擇,根據(jù)學(xué)生的興趣和職業(yè)理想(生態(tài),自然公園管理、商業(yè)管理方面課程)

  入學(xué)要求

  學(xué)士學(xué)位 (最后1年成績(jī)75%以上)1個(gè)教授推薦表格相關(guān)背景或者商科背景IELTS (A) 6.5, NZCEL L5,單項(xiàng)不低于6.0, TOFEL iBT90 Essay rating (TWE) 5.0, Lincoln EAP 70%

  體育和休閑娛樂管理學(xué)士 - 3年

  林肯的這個(gè)學(xué)位是通過與產(chǎn)業(yè)、雇主協(xié)商咨詢發(fā)展設(shè)計(jì)的,確認(rèn)畢業(yè)生需要具備在體育和休閑娛樂管理中所要求得應(yīng)用技能、批判性思維和學(xué)士能力。

  3年課程內(nèi)容

  獨(dú)特的林肯大學(xué)3門公共課程: 土地、人和經(jīng)濟(jì) / 研究和分析技能 / 可持續(xù)的未來基礎(chǔ)課程:社會(huì)、文化和環(huán)境 / 新西蘭政府和公共政策概論 / 全球商業(yè)環(huán)境等專業(yè)領(lǐng)域課程:體育和娛樂的概念 / 體育和娛樂管理實(shí)際案例學(xué)習(xí) / 激勵(lì)和參與 / 活動(dòng)策劃 / 娛樂、體育和戶外環(huán)境中極限運(yùn)動(dòng) / 體育和健康的原則 /體育和娛樂管理等等根據(jù)興趣和職業(yè)理想,選修符合要求的學(xué)科課程,拓展職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)

  實(shí)習(xí)工作

  通過RECN393(體育和娛樂管理的實(shí)際經(jīng)驗(yàn))這個(gè)課程,完成120個(gè)小時(shí)相關(guān)環(huán)境下工作。

  體育和娛樂管理碩士 - 1年 (180學(xué)分的授課型碩士)

  適合相關(guān)專業(yè)或者商科市場(chǎng)管理等背景的本科畢業(yè)生新西蘭目前唯一的在體育和娛樂管理方面的碩士

  入學(xué)要求

  學(xué)士學(xué)位 (最后1年成績(jī)75%以上)1個(gè)教授推薦表格相關(guān)背景或者商科背景IELTS (A) 6.5, NZCEL L5,單項(xiàng)不低于6.0, TOFEL iBT90 Essay rating (TWE) 5.0, Lincoln EAP 70%

  職業(yè)前景

  產(chǎn)業(yè)和部門中央、地區(qū)或地方政府等旅游運(yùn)營(yíng)商、旅游企業(yè)等酒店、航空公司等體育俱樂部、零售商、健身中心等行業(yè)組織專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)教育培訓(xùn)、科研慈善和非盈利機(jī)構(gòu)

  職位

  活動(dòng)協(xié)調(diào)、行政助理、政策制定、商業(yè)分析師等等運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、客戶經(jīng)理、責(zé)任經(jīng)理、客戶服務(wù)代表和專業(yè)咨詢?nèi)藛T行為科學(xué)家、大學(xué)講師、研究所科研人員等等

  專業(yè)協(xié)會(huì)

  新西蘭休閑娛樂產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì) New Zealand Recreation Association of New Zealand新西蘭旅游產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì) New Zealand Sports Industry Association新西蘭體育產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì) Tourism Industry Association of New Zealand

  綜上所述,以上講的就是關(guān)于2023年新西蘭林肯大學(xué)旅游管理類專業(yè)有哪些的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴新西蘭留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來,赴新西蘭留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時(shí),很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時(shí),更多關(guān)于赴新西蘭留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!


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