英國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)尤為苛刻，不僅僅對(duì)于申請(qǐng)者的綜合申請(qǐng)能力要求嚴(yán)苛，對(duì)于申請(qǐng)者的教育背景亦是“斤斤計(jì)較”。要知道你的本科院校是不是“985”，或者是不是“211”在一定程度上能夠決定你是否有資格申請(qǐng)絕大部分英國(guó)的知名大學(xué)。然而IDP君為大家介紹的本科就讀于中山大學(xué)的L同學(xué)就完全不用擔(dān)心這些。

　　作為L(zhǎng)同學(xué)的申請(qǐng)顧問(wèn)，IDP廣州英國(guó)資深申請(qǐng)顧問(wèn)>>>林海茹 (Natalie Lin)告訴IDP君，L同學(xué)就是我們口耳相傳“別人家的孩子”——名校畢業(yè)、斯文有禮、積極向上、最重要的成績(jī)優(yōu)異，整個(gè)申請(qǐng)可以說(shuō)是水到渠成。毫無(wú)意外地，L同學(xué)斬獲了所有遞交了申請(qǐng)的英國(guó)大學(xué)的Offer，這其中包括：帝國(guó)理工大學(xué)、南安普頓大學(xué)、利茲大學(xué)以及紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)。

　　究竟L同學(xué)如何俘獲如此多名校的芳心?又是憑借什么勢(shì)如破竹獲得理想院校的青睞?跟著L同學(xué)的申請(qǐng)顧問(wèn)Natalie老師和IDP君一起走進(jìn)L同學(xué)的申請(qǐng)案例。

　　L同學(xué)學(xué)術(shù)背景大揭秘

　　從L同學(xué)以上的申請(qǐng)背景可以看出來(lái)，L同學(xué)完全學(xué)霸一般地存在，曾獲得中山大學(xué)三等獎(jiǎng)學(xué)金以及中山大學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，可謂硬件實(shí)力非同一般。尤其是在語(yǔ)言成績(jī)方面。在申請(qǐng)之初便有了符合直接錄取的雅思成績(jī)，所以L同學(xué)在申請(qǐng)中及后期階段能完全能夠全身心地攻克文書(shū)等其他申請(qǐng)難關(guān)。

　　說(shuō)到文書(shū)，算是申請(qǐng)中最為重要的申請(qǐng)材料之一，也是在一定程度上決定申請(qǐng)結(jié)果的“天字第一號(hào)文件”了。正是因?yàn)椴辉谛枰獡?dān)心語(yǔ)言成績(jī)，所以L同學(xué)基本上可以將所有的心思放在文書(shū)的規(guī)劃和成稿上。“L同學(xué)不僅僅善于表達(dá)，而且能夠有效地將自的想法告訴文書(shū)老師，并將這些想法落實(shí)在文書(shū)中”，Natalie老師這樣解釋。

　　“除了L同學(xué)的全身心投入之外，我們知道一篇文書(shū)之所以能夠成為一篇高質(zhì)量的文書(shū)，其中要原因是其中所含的干貨，尤其是英國(guó)院校特別關(guān)注你在文書(shū)中所展示的干貨”Natalie老師補(bǔ)充道，“L同學(xué)在校期間不僅參加了很多活動(dòng)及組織：擔(dān)任中山大學(xué)工學(xué)院學(xué)生會(huì)重要職位等;還組織并參加了一系列和專業(yè)息息相關(guān)的課題研究：斜坡路段交通噪聲預(yù)測(cè)模型研究等。這些都為他的文書(shū)提供了很好的素材，也是申請(qǐng)?jiān)盒Ｗ钕惨?jiàn)樂(lè)聞的干貨。”不得不提的是，L同學(xué)還在自己的研究課題中還申請(qǐng)了專利，這對(duì)他的研究生申請(qǐng)也有一定的幫助。

　　但是就是這樣的一份幾乎完美的申請(qǐng)，也還是遇到一點(diǎn)小插曲：在所有申請(qǐng)?jiān)盒６枷騆同學(xué)拋出橄欖枝的之后，作為L(zhǎng)同學(xué)最心儀的帝國(guó)理工大學(xué)卻不見(jiàn)聲色。好在有我們的Natalie老師一直鼓勵(lì)L同學(xué)，打消了他接受其他院校錄取放棄等待的想法。功夫不負(fù)有心人，L同學(xué)終于等到了帝國(guó)理工的錄取。

　　L同學(xué)Offer一覽

　　資深申請(qǐng)顧問(wèn)Natalie大曝光

個(gè)人簡(jiǎn)介： 英國(guó)萊斯特大學(xué)管理碩士。熟悉英國(guó)的高等教育體制，課程設(shè)置以及教學(xué)模式。善于通過(guò)與學(xué)生的溝通發(fā)掘?qū)W生的需求和興趣點(diǎn)，從而為學(xué)生制定切實(shí)有效的申請(qǐng)方案。為人親和，工作細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)，負(fù)責(zé)。希望通過(guò)分享自身豐富的國(guó)外學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷幫助莘莘學(xué)子全方位了解英國(guó)學(xué)習(xí)生活。 工作感言： 回首留學(xué)那些日子，有困惑，有笑聲，有艱辛，有喜悅。在困難挫折中一點(diǎn)點(diǎn)的沉淀，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，在磨練中成長(zhǎng)蛻變。我希望通過(guò)與學(xué)生分享在英國(guó)的各種經(jīng)歷和收獲，讓徘徊在十字路口的他們更加堅(jiān)定自己出國(guó)留學(xué)的決心和信心，去遇見(jiàn)一個(gè)不一樣的自己，一個(gè)更好的自己。

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