“我很早就有了留學(xué)的規(guī)劃，”王同學(xué)告訴IDP君，“早在中學(xué)階段爸媽就開(kāi)始向我灌輸留學(xué)的概念，正是在這樣的觀念下，我所做的一切努力都為留學(xué)服務(wù)，考雅思，刷GPA，參加課外時(shí)間，晚上綜合背景。”按照這樣的留學(xué)籌備節(jié)奏，王同學(xué)在高二階段正式開(kāi)啟留學(xué)申請(qǐng)，然而她的留學(xué)申請(qǐng)似乎還缺少了些什么……

　　“我的想法非常多，并沒(méi)有將留學(xué)目的國(guó)局限于某一個(gè)國(guó)家，美國(guó)、英國(guó)甚至是中國(guó)香港都有我的夢(mèng)想院校。尋思著多國(guó)別的申請(qǐng)留學(xué)，也許能為自己的將來(lái)增添多一種可能。”但是這也遇到了一個(gè)問(wèn)題——“身兼數(shù)職”的王同學(xué)沒(méi)有辦法兼顧各個(gè)國(guó)別的申請(qǐng)事宜，因此王同學(xué)向IDP君轉(zhuǎn)述道，“在正式開(kāi)啟申請(qǐng)之前需要選定一個(gè)能在幫我錄取的靠譜留學(xué)中介，經(jīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)們的推薦，南京地區(qū)不少地留學(xué)中介出現(xiàn)在我的備選名單上。”

　　王同學(xué)申請(qǐng)背景

　　教育背景：南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校——中加國(guó)際高中

　　在校成績(jī)：GPA 93.5

　　語(yǔ)言成績(jī)：雅思7.5

　　申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)：建筑專(zhuān)業(yè)

　　綜合申請(qǐng)實(shí)力貨比三家 IDP脫穎而出

　　在可供選擇的留學(xué)申請(qǐng)中介中挑選最適合自己的，“其實(shí)最見(jiàn)真章的做法就是登門(mén)面聊，”王同學(xué)向IDP君透露道。于是王同學(xué)便登門(mén)面談了包括IDP教育在內(nèi)的數(shù)家留學(xué)中介，接待王同學(xué)的是IDP教育南京辦公室有著近20年留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的英國(guó)資深咨詢顧問(wèn)張文杰（Angie Zhang）老師。

　　“說(shuō)實(shí)話，一輪面談下來(lái)，其他中介和IDP以及Angie老師的實(shí)力差距不止一點(diǎn)點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)服務(wù)精神也有很大的懸殊！”王同學(xué)在電話中告訴我IDP君，“從兩點(diǎn)我真心覺(jué)得IDP既專(zhuān)業(yè)又靠譜，其一是Angie老師事前為我精心準(zhǔn)備了申請(qǐng)方案——4頁(yè)word的申請(qǐng)規(guī)劃（打印并用IDP logo形狀的回形針裝訂），相較于其他中介的顧問(wèn)老師的“臨場(chǎng)發(fā)揮”，Angie老師真的很重視我的申請(qǐng)；其次就是在咨詢過(guò)程中，Angie老師對(duì)于英國(guó)、中國(guó)香港的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)的熟知度已經(jīng)到了信手拈來(lái)的地步，讓我感嘆不愧是有著近20年留學(xué)申請(qǐng)資歷的專(zhuān)家?。膬蓚€(gè)方面就讓我覺(jué)得將自己的申請(qǐng)交付給IDP絕對(duì)靠譜。最最難能可貴的是，一項(xiàng)挑剔的我媽在聽(tīng)完Angie老師的申請(qǐng)規(guī)劃后也相當(dāng)滿意！”在完全沒(méi)有猶豫情況下，王同學(xué)將自己的申請(qǐng)全權(quán)交付給IDP和Angie老師。

　　及時(shí)止損 轉(zhuǎn)投香港大學(xué)申請(qǐng)

　　本著廣撒網(wǎng)式的申請(qǐng)模式，除了英國(guó)和中國(guó)香港的院校申請(qǐng)之外，王同學(xué)還申請(qǐng)了美國(guó)部分高校。Angie老師則負(fù)責(zé)英國(guó)和中國(guó)香港院校的申請(qǐng)。在處理英國(guó)院校申請(qǐng)的部分，Angie老師將將目標(biāo)院校定為倫敦大學(xué)學(xué)院、曼徹斯特大學(xué)以及愛(ài)丁堡大學(xué)。這幾所院校的申請(qǐng)過(guò)程中，愛(ài)丁堡大學(xué)因?yàn)椴恍枰跬瑢W(xué)提供作品集很快便發(fā)放了Offer，另外兩所院校因?yàn)樯暾?qǐng)耗時(shí)較長(zhǎng)，所以王同學(xué)將自己的申請(qǐng)重心轉(zhuǎn)移至香港大學(xué)。

　　將申請(qǐng)重心轉(zhuǎn)移至香港大學(xué)后，在Angie老師和王同學(xué)打出一套“配合拳”。Angie老師全力負(fù)責(zé)所有申請(qǐng)細(xì)節(jié)，王同學(xué)則全身心投入到作品集的準(zhǔn)備。香港大學(xué)要求4-6個(gè)大作品、各種方式結(jié)合，不限形式，當(dāng)然在籌備的過(guò)程中Angie老師不僅給王同學(xué)出了很多主意，還為其介紹作品集制作的資深老師。因?yàn)锳ngie老師和王同學(xué)互相配合將前期申請(qǐng)工作準(zhǔn)備得當(dāng)，很快就收到了香港大學(xué)的面試邀請(qǐng)。已經(jīng)胸有成竹的王同學(xué)自己直接帶著作品集前去面試，得力于前期Angie老師為王同學(xué)制定的面試模擬，王同學(xué)的香港大學(xué)面試效果不錯(cuò)，更是在面試后3周不到的樣子便收到了香港大學(xué)的錄取通知書(shū)。因?yàn)槟玫搅藟?mèng)校的錄取，所以王同學(xué)中斷了其他院校的申請(qǐng)工作。

王同學(xué)香港大學(xué)Offer	王同學(xué)愛(ài)丁堡大學(xué)Offer

　　　Angie老師點(diǎn)評(píng)：除了在IDP辦理英國(guó)和中國(guó)香港院校申請(qǐng)，王同學(xué)還申請(qǐng)了包括美國(guó)的留學(xué)?？烧且?yàn)閺V撒網(wǎng)的原因，最終導(dǎo)致沒(méi)有辦法全部兼顧，其他中介操守的美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)最終不了了之，英國(guó)院校的申請(qǐng)部分雖然有愛(ài)丁堡的錄取，但是因?yàn)閷W(xué)生后期的“見(jiàn)異思遷”，將重點(diǎn)轉(zhuǎn)移至香港大學(xué)的申請(qǐng)，所以“白白浪費(fèi)”了一個(gè)英國(guó)大學(xué)的Offer。

　　雖然錄取最終有驚無(wú)險(xiǎn)獲得香港大學(xué)的offer，但是王同學(xué)的這樣廣撒網(wǎng)的申請(qǐng)是不可取的。其一是因?yàn)樯暾?qǐng)者沒(méi)有足夠的精力應(yīng)對(duì)那么多國(guó)別的申請(qǐng)，其次沒(méi)有重心的申請(qǐng)很容易造成申請(qǐng)偏頗。Angie老師還是建議大家，在前期規(guī)劃的時(shí)候，要在顧問(wèn)老師的規(guī)劃下盡可能明確申請(qǐng)目標(biāo)，從而有的放矢地進(jìn)行申請(qǐng)事宜的展開(kāi)>>> 如何明確申請(qǐng)目標(biāo)？IDP各國(guó)別留學(xué)顧問(wèn)為你定制申請(qǐng)方案

張文杰 (Angie Zhang) 　　工作感言：非常開(kāi)心從業(yè)近20年來(lái)，送走的學(xué)生無(wú)論是移民還是回國(guó)，都在他們?nèi)松牡缆飞狭粝滦腋５淖阚E，與有榮焉!!!期待明天更精彩。 　　簡(jiǎn)介：自2000年起從事留學(xué)行業(yè)以來(lái)，為千余學(xué)子在出國(guó)留學(xué)的道路上保駕護(hù)航。經(jīng)過(guò)十多年的留學(xué)工作，積累了很多實(shí)用的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠站在學(xué)生的立場(chǎng)給出自己專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)與想法，為學(xué)生制訂出一個(gè)系統(tǒng)的、計(jì)劃性的理想留學(xué)計(jì)劃與方案。

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