申請過程：

        周同學(xué)初次在找到我的時(shí)候已經(jīng)是去年10月底的事情了，第一次見面是在公司組織的院校面試會(huì)上。周同學(xué)雖然來自以211、985著稱的東南大學(xué)，卻還是表現(xiàn)的有點(diǎn)羞澀，并對自己的口語非常不自信。我不斷地鼓勵(lì)她勇敢的開口嘗試，并幫助她把事先準(zhǔn)備的稿子修改的較為口語化。南安普頓大學(xué)是周同學(xué)心儀的院校之一，在做好了充足的準(zhǔn)備之后，周同學(xué)進(jìn)入了面試現(xiàn)場并成功獲得了南安面試官的親筆推薦信。

         在和周同學(xué)交流之中，我發(fā)現(xiàn)她特別注重院校的專業(yè)排名，希望能在和通信相關(guān)的專業(yè)上做更多的研究。那在拿到通信專業(yè)非常厲害的南安普頓大學(xué)的推薦信以后，我們決定讓周同學(xué)放手去沖刺一下更高的院校：帝國理工大學(xué)！

         周同學(xué)的均分、雅思和院校背景均非常優(yōu)秀，但同時(shí)她也忽略了一些社會(huì)實(shí)踐以及校園活動(dòng)。在考慮的這點(diǎn)的情況下，我建議她找一份和通信相關(guān)的實(shí)習(xí)，來幫助她獲得一些實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)一下學(xué)以致用的感覺。果然，通過這份實(shí)習(xí)，周同學(xué)在填寫素材表時(shí)候，更加清楚的知道自己未來職業(yè)的規(guī)劃，以及希望通過碩士的學(xué)習(xí)為自己帶來什么。文案老師也把她的實(shí)習(xí)經(jīng)歷結(jié)合學(xué)業(yè)背景來創(chuàng)作文書，文書的效果也得到了周同學(xué)的認(rèn)可。

        好學(xué)校總是值得更多的耐心，在今年4月1號(hào)的時(shí)候，周同學(xué)獲得了理工科排名和劍橋大學(xué)并列的帝國理工大學(xué)的正式offer。

顧問點(diǎn)評：

        在申請時(shí)，學(xué)術(shù)背景好的一些同學(xué)有的時(shí)候往往對自己的其他方面反而不是很自信。英國的錄取雖然嚴(yán)格，但是非常注重學(xué)生的綜合素質(zhì)。只要你在課程均分，口語交流，社會(huì)實(shí)踐等方面多下功夫，名校屬于每一位同學(xué)。

顧問老師：IDP諾思南京辦公室 高級(jí)顧問 張葉舟 Yannis Zhang　立即咨詢>>>

張葉舟 Yannis Zhang

個(gè)人簡介：
　　本科和研究生均就讀于英國的高等院校，研究生更是以高分從英國萊斯特大學(xué)畢業(yè)。曾經(jīng)任職于英國知名留學(xué)教育中心，豐富的海外留學(xué)、生活、工作經(jīng)驗(yàn)是她巨大的財(cái)富。熟知英聯(lián)邦國家的學(xué)校申請要求，教育體系以及簽證政策。在國外學(xué)習(xí)生活期間走訪了牛津、劍橋等各大名校，在工作期間更是受邀到英國院校實(shí)地考察學(xué)習(xí)。 從事留學(xué)教育咨詢行業(yè)以來，她細(xì)心的為每位同學(xué)制定最適合的留學(xué)方案，結(jié)合學(xué)生意愿、學(xué)業(yè)背景和家庭情況，不遺余力的為學(xué)生沖刺最想去的大學(xué)。因?yàn)樗钪魧W(xué)對于每一個(gè)家庭來說都是一個(gè)重大的決定，每一個(gè)方案分析，每一個(gè)院校專業(yè)的推薦都是為學(xué)生的未來在鋪路。正因?yàn)樗倪@份細(xì)心和負(fù)責(zé)，成功的為劍橋、帝國理工、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院等知名院校輸送了大量學(xué)生，積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的全程服務(wù)更是給她帶了良好的口碑，很多同學(xué)都主動(dòng)的向身邊的朋友推薦張葉舟老師，獲得了大量的口碑客戶。

工作感言：
　　留學(xué)咨詢不能只停留在單純的推薦學(xué)校和專業(yè)上面，而是也要從學(xué)生未來的規(guī)劃和就業(yè)意向考慮去推薦最合適的方案。把最新最及時(shí)的海外院校的信息帶給學(xué)生和家長，希望在能幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢的同時(shí)能夠?yàn)樗麄兊奈磥硪藏暙I(xiàn)一份力量。