最近幾年，我國(guó)選擇考研的人逐漸多了起來(lái)，這也使得考研難度大大增強(qiáng)了，在這種情形下，許多人都選擇了前往海外讀研，而英國(guó)就是一眾學(xué)子的第一選擇，為此今天小編就為大家整理了英國(guó)一年制碩士申請(qǐng)技巧和含金量等相關(guān)信息。在此推薦給大家以供廣大遠(yuǎn)赴他國(guó)的學(xué)習(xí)的學(xué)子們作為參考，希望能對(duì)你有所幫助。有任何問題都可以咨詢IDP留學(xué)顧問哦!

　　英國(guó)一年制碩士申請(qǐng)技巧

　　一、先到先得，先申請(qǐng)先占位

　　英國(guó)的大學(xué)都是“先到先得，先申請(qǐng)先占位”。根據(jù)當(dāng)年的申請(qǐng)人數(shù)，學(xué)校會(huì)隨時(shí)截止申請(qǐng)。因此，準(zhǔn)留學(xué)生需要盡早做好留學(xué)規(guī)劃。

　　二、學(xué)校、專業(yè)要量身選擇

　　建議可以參考一下英國(guó)泰晤士報(bào)的排名。雖然有些大學(xué)在綜合排名上不夠突出，但是她同樣可以在某項(xiàng)專業(yè)排名中排在了前10名。各大學(xué)都有自己的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)，專業(yè)名稱和課程安排也不太相同。申請(qǐng)者要具體考慮哪一個(gè)專業(yè)是自己真正喜歡的，不能單看排名，選擇熱門。

　　三、避免雷同、乏味的申請(qǐng)材料

　　大學(xué)錄取者非?？粗厣暾?qǐng)者的自述信、推薦信、簡(jiǎn)歷及成績(jī)單等其他材料。他們希望看到申請(qǐng)者經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備后提交的申請(qǐng)材料。如果大部分申請(qǐng)材料雷同、乏味，就很難體現(xiàn)申請(qǐng)者的特點(diǎn)，更難看出申請(qǐng)者具備哪些獨(dú)特的素質(zhì)。

　　四、根據(jù)專業(yè)類別考出語(yǔ)言成績(jī)

　　申請(qǐng)人應(yīng)了解所報(bào)專業(yè)的英語(yǔ)要求。商科、社會(huì)學(xué)、文史類專業(yè)的入學(xué)要求是雅思6.0-7.0，理工科專業(yè)的入學(xué)要求是6.0-6.5。如果學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)已經(jīng)有雅思成績(jī)，則需要一并提供。如未考，則最好在申請(qǐng)材料上說(shuō)明何時(shí)考試，并在收到雅思或托福成績(jī)單后馬上補(bǔ)寄給大學(xué)。

　　五、注意自己申請(qǐng)學(xué)校、專業(yè)的細(xì)節(jié)

　　1. 仔細(xì)閱讀大學(xué)專業(yè)說(shuō)明及錄取要求。

　　2. 充分評(píng)估自己的條件，明確申請(qǐng)目標(biāo)，不要盲目多投申請(qǐng)材料。

　　3. 寫作時(shí)應(yīng)清楚明確，不要離題，也不要表現(xiàn)得過(guò)分自信。重要的是給學(xué)校一個(gè)專業(yè)、認(rèn)真的印象。

　　2. 得到正確的信息和專業(yè)的指導(dǎo)，在專業(yè)人士的指導(dǎo)下申請(qǐng)到更理想的大學(xué)

　　英國(guó)一年制碩士含金量

　　英國(guó)1年制碩士大致分上、下2個(gè)學(xué)期和寫論文3個(gè)階段，把同等數(shù)量的學(xué)習(xí)任務(wù)壓縮到1年內(nèi)完成，其強(qiáng)度可想而知。英國(guó)碩士的培養(yǎng)目標(biāo)是實(shí)用型專業(yè)人才，注重分析問題、研究問題，訓(xùn)練學(xué)生的綜合能力，對(duì)學(xué)生素質(zhì)提出了相當(dāng)?shù)囊蟆?/p>

　　在課堂上，老師只是提綱挈領(lǐng)，以啟發(fā)式、總結(jié)式授課為主，講課速度奇快，厚厚的一本教科書可以在幾堂課內(nèi)講完。

　　課后，老師開出的參考書單有長(zhǎng)長(zhǎng)的一串。這種教學(xué)方式對(duì)學(xué)生的自學(xué)和研究能力要求很高，學(xué)生必須在課后自學(xué)大部頭英文原版教材、獨(dú)立完成論文或集體完成作業(yè)。

　　中國(guó)和英國(guó)政府簽訂過(guò)兩國(guó)教育學(xué)位互認(rèn)協(xié)議，也就是，我國(guó)對(duì)英國(guó)的高等學(xué)歷認(rèn)可，英國(guó)對(duì)我國(guó)的高等學(xué)歷認(rèn)可，這是兩國(guó)互簽的認(rèn)可，不是單方認(rèn)可。

　　從經(jīng)濟(jì)利益來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)HND還有各種合作辦學(xué)，也有一部分學(xué)生的本科是不能被認(rèn)證的，都指望碩士階段被認(rèn)證，回國(guó)就業(yè)。

　　很多政府領(lǐng)導(dǎo)高官、大企業(yè)家的子女還有公派留學(xué)生有不少都去了英國(guó)留學(xué)，然后拿著一年制的碩士文憑回國(guó)工作。

　　到目前為止，只要是在教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)上公布的國(guó)外大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位，無(wú)論學(xué)習(xí)的年限，都是教育部認(rèn)可的。

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