英國(guó)大學(xué)OFFER多多，如何選擇才能萬(wàn)無(wú)一失？

如何選擇合適的學(xué)校，如何選擇OFFER？

　　其實(shí)，同學(xué)們收到的英國(guó)學(xué)校OFFER不外乎三種：有條件OFFER 、無(wú)條件OFFER和拒信。

1、首先排除拒信

　　對(duì)于這些學(xué)校，即便是再喜歡也已經(jīng)沒(méi)有任何意義，因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)不喜歡你，將你“拋棄”，何必再去糾纏，所以，此類學(xué)校就不要去糾結(jié)，直接PASS。

2、有條件OFFER，先評(píng)估自己

　　對(duì)于有條件OFFER，首先要看的當(dāng)然是條件，一般情況下，英國(guó)大學(xué)目前針對(duì)中國(guó)學(xué)生的條件都是平均成績(jī)和語(yǔ)言成績(jī)。不論是什么條件，此時(shí)都應(yīng)該好好的評(píng)估自己，學(xué)校給出的條件，自己在畢業(yè)前能否達(dá)到，有沒(méi)有潛在的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)導(dǎo)致自己達(dá)不到校方開(kāi)出的條件。

　　此時(shí)，如果自己不確定，或者確定自己達(dá)不到要求，那么，還是選擇無(wú)條件OFFER的學(xué)校吧。

　　如果沒(méi)有無(wú)條件OFFER，那么，還是盡早的申請(qǐng)語(yǔ)言課程，對(duì)于平均成績(jī)，則需要想辦法在最后一個(gè)學(xué)期去提升，或重修分?jǐn)?shù)不高的課程，從而來(lái)提升平均分?jǐn)?shù)。無(wú)論是什么條件，都要想辦法去達(dá)到學(xué)校的要求，可能學(xué)生自己會(huì)很困惑，建議聯(lián)系IDP各地辦公室，和自己的留學(xué)顧問(wèn)要多多的溝通。

3、無(wú)條件OFFER如何選擇？

　　拿到無(wú)條件OFFER的學(xué)生，此時(shí)沒(méi)有太大的負(fù)擔(dān)，最大的煩惱就是選擇OFFER。然而如何去判斷一個(gè)學(xué)校的好與壞呢？目前大家所考慮的因素最多的應(yīng)該是排名，而且是TIMES排名。其實(shí)在選擇OFFER學(xué)校時(shí)，需要考慮的因素很多。

選擇OFFER通常會(huì)走的誤區(qū)

　　無(wú)論是申請(qǐng)時(shí)選擇學(xué)校，還是拿到0FFER后選擇學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)去參考TIMES排名。但是，TIMES排名真的很權(quán)威嗎？

　　其實(shí)，大多數(shù)的排行榜都是用指標(biāo)來(lái)進(jìn)行排名，有些甚至用社會(huì)調(diào)查這種主觀性很強(qiáng)的指標(biāo)。比如Student satisfaction（學(xué)生滿意度）是指學(xué)生對(duì)學(xué)校的滿意程度，這是個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題。

　　通常來(lái)說(shuō)，即使采用完全客觀的指標(biāo)，而這些指標(biāo)不可避免地對(duì)大型學(xué)校有利。并且所有的排行榜都不能反映大學(xué)對(duì)于人才的培養(yǎng)。也就是說(shuō)，不能反映學(xué)生在這所高校里接受到的教育水平。

　　另外，這類排名更偏向本科課程，對(duì)于研究生課程，那么，該排名其實(shí)沒(méi)有那么高的參考價(jià)值。因?yàn)橛?guó)每年的TIMES排名大多數(shù)指標(biāo)是按照本科生來(lái)評(píng)估的，比如“Entry standards（入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)）”就是指大學(xué)錄取本科新生的標(biāo)準(zhǔn)，按照每年錄取新生的成績(jī)與申請(qǐng)成功率計(jì)算，分?jǐn)?shù)越高，證明該大學(xué)在英國(guó)本土高中生中的口碑越好，但對(duì)于申請(qǐng)碩士課程以上的學(xué)生，此項(xiàng)的可參考性顯得稍弱。

　　所以，要判斷學(xué)校的真實(shí)實(shí)力從而去選擇OFFER，光從綜合排名去考慮是不夠的，而是要綜合考慮。如果同學(xué)們擇校方面的問(wèn)題，可以聯(lián)系IDP各地辦公室的顧問(wèn)老師進(jìn)行咨詢哦。

本文作者：

　　IDP上海加拿大部：Lyle

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