作業(yè)抄襲一直是留學的大忌。很多院校對作業(yè)抄襲等這類學術(shù)不端的問題都有相應(yīng)的處理辦法，比如警告、留校察看、開除等。對于學生來說，觸犯這樣的問題，最好的情況就是警告然后掛科此門課程成績，最壞的情況則是開除。接下來為大家介紹：2023年英國留學本科作業(yè)抄襲情況分析及解決辦法 三種辦法幫你盡快走出困境

　　英國留學本科作業(yè)抄襲案例

　　張同學，英國本科大三在讀。大一大二成績穩(wěn)定且均為自己獨立完成。在大三階段完成一個小組課題期間，因為身體狀況不好住進醫(yī)院。小組課題需要團隊合作，自己身體不好但又不想耽誤整組的進度，所以張同學找到上一節(jié)的學姐要到了相關(guān)的課題作業(yè)，并且將屬于自己那一部分的任務(wù)幾乎抄襲過來提交給小組成員。成員并不知情，未作調(diào)整就在完成作業(yè)的截止時間之前提交了小組作業(yè)。提交上去之后，課程老師發(fā)現(xiàn)張同學的作業(yè)有高度重復率，故此取消了張同學的成績，并以郵件的形式提醒張同學……

　　到此，張同學已經(jīng)觸犯了學生作業(yè)抄襲這個禁區(qū)，我們可以試想一下他將會發(fā)生什么樣的情況，以及可以采用哪些方式解決。

　　英國留學本科作業(yè)抄襲情況分析及解決辦法

　　情況一：向老師解釋抄襲情況，取得原諒，但掛科。

　　解決方式：及時聯(lián)系老師溝通。

　　張同學在收到老師的郵件之后，及時聯(lián)系老師針對抄襲的事情進行解釋。如實的告知老師自己生病的情況，并提交相應(yīng)的證明材料。向老師承認自己的錯誤，告訴老師自己認識到了問題的嚴重性，取得老師的原諒之后老師僅以掛科該門成績的處理方式“警示”張同學。

　　情況二：向老師解釋抄襲情況，單位原諒，并將此情況上報學校。

　　解決辦法：申訴。

　　張同學在找到科任老師解釋之后，并未獲得老師的原諒，老師將此情況上報院校;或者老師并未與學生溝通，而是直接將此情況上報學校。學校則會以郵件的形式通知學生犯了哪些違紀問題，并告知學生處理辦法，記過、留校察看或者開除等，同時也會給到學生申訴的機會。如果學生不接受學校的處理辦法，就可以及時向?qū)W校提出申訴。張同學在此時申訴，其實也是向?qū)W校爭取一個從輕處理的機會。此時更建議學生如實告知自己的情況，向?qū)W校解釋抄襲并不是自己本意，只是不希望耽誤小組成員的進度，同時也向?qū)W校證明如果不抄襲自己也有能力獨立完成自己的作業(yè)……以此向?qū)W校爭取從輕處理。

　　情況三：學校紀律嚴明，不接受抄襲的事情發(fā)生，將學生開除。

　　解決辦法：轉(zhuǎn)學或者直接申請碩士完成學業(yè)。

　　如果學生就讀的院校紀律嚴明，對抄襲的事情零容忍，申訴之后也堅持將學生開除。張同學此時應(yīng)該考慮如何將順利完成自己的學業(yè)。

　　方式一，可以選擇轉(zhuǎn)學重新就讀本科。

　　按照英國的教育制度，如果轉(zhuǎn)學的話基本需要重新從大二開始就讀，并且不能就讀的院校可能不如原本就讀的學校好，如果張同學接受此結(jié)果，可以及時轉(zhuǎn)學。

　　方式二，考慮跨過本科直接申請碩士。

　　如果張同學不希望在花費更多的時間就讀本科，希望能盡快完成學業(yè)然后回國工作，同時又希望自己能有一定的競爭優(yōu)勢，則可以選擇通過特殊申請的方式直接申請碩士院校就讀。

　　以上就是小編整理的英國作業(yè)抄襲情況的介紹，希望對你有所幫助，有任何問題都可以咨詢IDP的老師哦!出國留學是一個具有挑戰(zhàn)性的過程，除了不斷提高自己的各項水平之外，找準時間點，掌握關(guān)鍵信息，也是成功獲得Offer的通關(guān)秘籍。成立50余年，協(xié)助10余萬名學生成功留學的IDP中國竭力為您提供專業(yè)的申請指導，助您實現(xiàn)留學夢！