我國是一個紡織工業(yè)大國，技術力量雄厚，紡織業(yè)更是與世界接軌，為了提高我國的紡織企業(yè)的力量，從而對高級紡織人才的需求量更加迫切，英國的設計教育一直領先全球，擁有著眾多世界知名的藝術類院校，此外，很多院校都開設了紡織品專業(yè)，其中最出色的就是英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學，下面，小編就帶大家深入了解英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學紡織品碩士專業(yè)，希望對大家有所幫助：

　　Textiles (MA)

　　廣告碩士對話作品集的一部分，你將被鼓勵參與當代問題和材料研究，包括批判性和理論對話，作為你的進步和個人實踐的基礎。

　　我們提供跨學科的研討會，包括攝影、玻璃、陶瓷、表面圖案和紡織品，鼓勵您開發(fā)跨學科的方法，包括傳統(tǒng)紡織實踐和其他領域。手工制作和數(shù)字處理可以被考慮，寫作和文本也可以作為紡織制作和思考的形式。

　　課程將以學生主導的展覽和評論報告結束。

　　課程設置：

　　學期1 /年1

　　這個思想實驗

　　在藝術與設計碩士課程的開始階段，思想實驗是一個20學分的模塊，它提供了一個機會來發(fā)現(xiàn)與獲得經(jīng)驗相關的研究方法，而不是認知、知識，在輕松但嚴肅的課程介紹中。

　　合作對話

　　協(xié)作對話緊隨其后，并且與思維實驗模塊有內(nèi)在聯(lián)系。

　　在看完所有學生的演示文稿后，我們的想法是形成一個具有類似或互補思維的協(xié)作團隊。這些團隊的任務是開發(fā)一個項目，這個項目可以是“真實的”，也可以是假設的，可以是不切實際的想法，也可以是本質(zhì)上的原型。

　　我們感興趣的是你的協(xié)作能力，團隊合作能力，以及將你的個人創(chuàng)造力運用到團隊工作環(huán)境中的能力，這些都是積極的，希望能倍增團隊的創(chuàng)造力潛力。

　　同時共存的觀點

　　共存視角20學分模塊將復雜的理論和哲學思想的介紹與獨立的學術研究相結合。

　　學期2 /年2

　　探索性研究與實踐

　　探索性研究與實踐模塊旨在讓學生通過實踐實驗和哲學探索來發(fā)展自己的想法。想法被提出和質(zhì)疑，理論被檢驗和工作方法被發(fā)展。

　　在這一學期中，第一學期提出的想法被發(fā)揚光大。這些可能包括協(xié)作概念和/或工作方式的延續(xù)和發(fā)展，或個人的調(diào)查。

　　學期3 /年3

　　確定的實踐

　　本模塊延續(xù)了探索性研究和實踐模塊中的發(fā)現(xiàn)。它涉及到候選人的主要項目的完成和展示，需要原始研究的證據(jù)和數(shù)據(jù)收集，以及理論和概念思維的文獻綜述。

　　您的確認實踐提供了一個發(fā)展全面項目的機會，該項目通常會在公共場所展示/展示。這個項目的工作應該顯示一個清晰的軌跡的藝術探究的個人性質(zhì)，因為學生從時間表教模塊通過協(xié)商的個人工作時期。

　　入學要求：

　　我們通常要求本科2.1。然而，我們也會考慮有相關經(jīng)驗的候選人，并打算面試所有的申請人。在可能的情況下，我們邀請預備學生體驗一天的教學，看看是否符合他們的期望。

　　就業(yè)方向：

　　畢業(yè)生成為我們創(chuàng)意文化的積極成員，發(fā)展不同的職業(yè)，例如:

　　文化企業(yè)家

　　策展人

　　教育工作者-大學講師

　　資助研究學位學生

　　練習藝術家/設計師

　　綜上所述，以上講的就是關于英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學紡織品專業(yè)的相關問題介紹，希望能給各位赴英留學的學子們指點迷津。近年來，赴英留學一直是廣大學生最熱門的話題，同時，很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷，別擔心，IDP留學專家可以為你排憂解難，同時，更多關于赴英留學的相關資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!