計算機是熱門專業(yè)，非常受學生們的歡迎，就業(yè)前景也很可觀，從近些年計算機專業(yè)整體的就業(yè)情況來看，計算機大類專業(yè)的就業(yè)表現(xiàn)還是比較突出的，現(xiàn)在開設(shè)計算機專業(yè)的大學有很多，倫敦大學學院就是其中一所，那么接下來小編就帶著大家一起來了解下倫敦大學學院計算機碩士專業(yè)錄取要求，學費、核心課程、就業(yè)前景解析的相關(guān)介紹，以供各位學子進行參考。

　　倫敦大學學院計算機碩士專業(yè)錄取要求

　　1、計算金融學理學碩士

　　計算機科學，數(shù)學，統(tǒng)計，物理，工程或類似的定量學科背景。有編程經(jīng)驗優(yōu)先，但不是強制性的。相關(guān)的工作經(jīng)驗也要考慮在內(nèi)。

　　雅思7.0(各項不低于6.5)，托福100(閱讀和寫作不低于24.口語和聽力不低于20)。

　　2、計算統(tǒng)計學與機器學習

　　二等學士學位，數(shù)學、統(tǒng)計背景，還要有一些編程語言的經(jīng)驗，如MATLAB。

　　倫敦大學學院計算機碩士專業(yè)學費

　　9月開學

　　學制1年

　　學費31200英鎊/年

　　倫敦大學學院計算機碩士專業(yè)核心課程

　　1 數(shù)據(jù)庫和信息管理系統(tǒng) Database and Information Management Systems

　　2 設(shè)計 Design

　　3 入門編程 Introductory Programming

　　4 架構(gòu)和硬件 Architecture and Hardware

　　5 算法 Algorithmics

　　6 人工智能和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) Artificial Intelligence and Neural Networks

　　7 創(chuàng)業(yè)：理論和實踐 Entrepreneurship： Theory and Practice

　　8 函數(shù)式程序設(shè)計 Functional Programming

　　9 交互設(shè)計 Interaction Design

　　10 軟件工程 Software Engineering

　　11 項目管理 Project Management

　　倫敦大學學院計算機碩士專業(yè)介紹

　　倫敦大學學院計算機科學理學碩士專業(yè)使學生均衡發(fā)展計算機科學理論知識和實用軟件工程技能，包含為滿足產(chǎn)業(yè)或研究客戶需求進行團隊合作。

　　倫敦大學學院計算機科學理學碩士專業(yè)的畢業(yè)生或是就職于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，或是利用計算機科學知識完善本科學位的學習，從而從事于跨學科工作或進行博士研究。

　　在倫敦大學學院計算機科學理學碩士專業(yè)中，學生將學習計算機體系結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯程序、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等課程，從而掌握計算機運行的基本知識。

　　除此之外，學生還將掌握一些諸如人機交互、應(yīng)用設(shè)計、數(shù)據(jù)庫及軟件工程等領(lǐng)域的實用知識，提升運用現(xiàn)代語言編程的技能，如運用面向?qū)ο蟮腏ava開發(fā)安卓客戶端。

　　倫敦大學學院計算機碩士專業(yè)就業(yè)前景

　　計算機科學與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：

　　第一類路線，純技術(shù)路線。

　　信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，對人才提出了更高的要求，因為這個行業(yè)的特點是技術(shù)更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補充新知識，同時對從業(yè)人員的學習能力的要求也非常高。

　　第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理。

　　這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個很好的選擇。

　　以上就是今天給大家介紹的倫敦大學學院計算機碩士專業(yè)錄取要求相關(guān)情況，供大家去做一個參考，之后還有此類的相關(guān)問題會再整理資料詳細介紹的，現(xiàn)在去海外留學已經(jīng)成為一個大趨勢了，還未考慮好或者有顧慮的同學可要抓緊時間了，有什么不清楚想要了解的問題都歡迎大家來咨詢，IDP會為大家積極回復(fù)，解答大家的疑問。