雖然英國的人口只有8000多萬，但是英聯(lián)邦成員國比較多，英國在世界范圍內(nèi)的影響力特別大，尤其是與很多前殖民地的關(guān)系仍然比較密切。對于中國的學(xué)生而言，學(xué)好英語仍然非常的重要，而有的學(xué)生在去英國留學(xué)和在國內(nèi)讀書之間躊躇不決，不知道應(yīng)該在哪里讀書，對自己的未來更有好處。中國教育與英國教育有哪些不同之處?今天小編先向大家做簡單的回答，以供各位學(xué)子思考。

　　中國教育與英國教育有哪些不同之處

　　1.課堂規(guī)模的不同

　　在中國，都是老師講課學(xué)生聽課，采用的是在一個(gè)大班學(xué)習(xí)的模式。往往一個(gè)班會(huì)超過50個(gè)學(xué)生甚至到更多，老師在講臺上滔滔不絕，學(xué)生只能盡量地吸收，由于學(xué)生的質(zhì)量也參差不齊，學(xué)習(xí)能力有所不同，老師不能得到及時(shí)的反饋從而調(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏。

　　但是在英國，老師為了可以顧及到每個(gè)學(xué)生，了解他們的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)每個(gè)人的情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，英國采用的是小班授課模式。同時(shí)，也增進(jìn)師生之間的溝通，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

　　2. 課程設(shè)置的不同

　　在中國，所有學(xué)生都按照同一張課表上課，學(xué)習(xí)一樣的課程——語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)等等。而在英國，學(xué)生可以根據(jù)愛好、特長和以后的職業(yè)發(fā)展方向來選擇自己喜歡的科目。除了一些數(shù)學(xué)、英語、物理、經(jīng)濟(jì)、歷史等核心科目之外，更有傳媒、戲劇表演、設(shè)計(jì)、攝影、宗教學(xué)、烹飪等國內(nèi)難以想象的課程。學(xué)生可以自主選擇其中一些可能作為主修或選修課程。

　　以A-level課程為例，英國學(xué)生在此階段可以選擇3-4門科目學(xué)習(xí)，如果有能力的孩子也可以選擇修讀更多課程。一般選科有兩個(gè)原則：第一是擅長原則;如果學(xué)生有良好的邏輯思維，喜歡與數(shù)字打交道，那么可以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理等科目。第二是職業(yè)發(fā)展原則;要結(jié)合以后的專業(yè)志向和職業(yè)規(guī)劃。例如，以后想就讀醫(yī)學(xué)專業(yè)，則可以選擇化學(xué)、生物等學(xué)科。

　　3.課時(shí)安排的不同

　　在英國，課程以“松緊結(jié)合”為原則，如果一天的課程安排得多，那么，第二天的課程相對就會(huì)比較輕松。

　　英國中學(xué)一天的課程不會(huì)超過5節(jié)課，中午會(huì)安排一個(gè)小時(shí)的午餐和自由活動(dòng)時(shí)間。每天上課的時(shí)間是從上午9：00-下午3：30，因?yàn)樯蠈W(xué)晚、放學(xué)早，有些英國的家長會(huì)在上學(xué)之前把孩子送去各種不同的俱樂部，如早餐俱樂部;放學(xué)后，孩子也會(huì)去參加一些社團(tuán)活動(dòng)，如足球、管弦樂、舞蹈、羽毛球等。

　　一個(gè)英國校長在看過中國學(xué)生一天的課表之后感嘆：“中國的孩子真的是太厲害了!”據(jù)統(tǒng)計(jì)，一般學(xué)生從早到晚一天之內(nèi)上大課8節(jié)，如果包括早讀、晚自習(xí)等之類的時(shí)間在內(nèi)的話，應(yīng)該會(huì)超過10個(gè)小時(shí)!一個(gè)中國中學(xué)生忙碌的一天是從早上7點(diǎn)半開始的，下午6點(diǎn)以后放學(xué)。部分學(xué)校要求學(xué)生7點(diǎn)到校早讀，或者晚上放學(xué)后繼續(xù)留在教室自習(xí)等。

　　4. 教學(xué)思維的不同

　　黑就是黑，白就是白，一定會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)答案。多年來中國學(xué)生被灌輸了這樣的教育思維，在這樣的模式下，學(xué)生的思考能力和創(chuàng)造性就都被消磨掉了。學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣性的接受標(biāo)準(zhǔn)的答案，獲得高分才是他們的最終目標(biāo)。

　　打個(gè)比方，在中國，語文老師在講解課文的時(shí)候就會(huì)說這片文章的作者是誰，中心思想是什么，暗喻了什么;同樣的文章如果在英國就會(huì)有不同的方式。英國會(huì)更注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，提出疑問!學(xué)生可能說，我不認(rèn)為是這個(gè)中心思想呢?我覺得作者當(dāng)時(shí)的心境是這樣的，作者想表達(dá)的是另外一種意境。老師會(huì)很贊成學(xué)生發(fā)散式的想法，并且會(huì)豎起大拇指!

　　英國教育的四大優(yōu)勢

　　優(yōu)勢一、享譽(yù)全球的高質(zhì)量教育水準(zhǔn)

　　英國教育制度歷經(jīng)數(shù)百年的發(fā)展，以高水準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量而名揚(yáng)四海?？平谭矫?，英國曾得過90次諾貝爾獎(jiǎng);很久以來，英國的大眾傳媒都在世界上占有重要的地位：在金融領(lǐng)域，倫敦貨幣市場的交易量比紐約和東京的總和還大;英國的時(shí)裝在國際上久負(fù)盛名;而英國歷史悠久的藝術(shù)遺產(chǎn)為所有人提供了世界獨(dú)一無二的文化氛圍。

　　優(yōu)勢二、最快的學(xué)習(xí)年限

　　一般來說，在英國大多數(shù)碩士學(xué)位的取得，只需要1年的時(shí)間，而其他國家的碩士一般都需要2年以上。所以選擇去英國讀書，無形中節(jié)約了金錢和時(shí)間。

　　優(yōu)勢三、多重選擇的教育渠道

　　英語課程以教授英語為主，一般初到英國讀大學(xué)或中學(xué)的學(xué)生會(huì)上半年或一年的英語課程以提高英語能力和對英國的了解：大學(xué)本科課程為18 歲以上的學(xué)生設(shè)置，學(xué)習(xí)3 年通過考試后被授予榮譽(yù)(學(xué)士)學(xué)位;研究生課程是為取得學(xué)士學(xué)位后想繼續(xù)深造的學(xué)生提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一般分為4 種學(xué)位：研究生證書，研究生文憑，碩士學(xué)位和博士學(xué)位。

　　優(yōu)勢四、國際認(rèn)可的英國文憑

　　英國有超過90所的大學(xué)和50 所高等教育學(xué)院，其中很多院校有幾百年延續(xù)下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，英國政府設(shè)置教評委員會(huì)，定期對所有的大學(xué)及同級學(xué)院做教學(xué)與學(xué)術(shù)研究的調(diào)查，且全面公開評鑒報(bào)告，因此，英國的學(xué)位在國際上廣受認(rèn)可。

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