對于很多英國留學(xué)的同學(xué)來說，英國讀研究生平面設(shè)計跨專業(yè)是很多同學(xué)都會考慮的問專業(yè)，那么英國讀研究生平面設(shè)計跨專業(yè)就業(yè)前景好不好，對于想要申請英國讀研究生平面設(shè)計跨專業(yè)的專業(yè)來說，比較關(guān)注的問題就是英國讀研究生平面設(shè)計跨專業(yè)幾年制的問題，還有英國讀研究生平面設(shè)計跨專業(yè)要怎么申請?今天，小編就圍繞英國讀研究生平面設(shè)計跨專業(yè)等相關(guān)問題進行一次討論。

　英國留學(xué)跨專業(yè)推薦：

        理工科專業(yè)可以轉(zhuǎn)的專業(yè)：

　　部分會計、部分金融、管理、商務(wù)、傳媒、翻譯、教育專業(yè)等;

　　藝術(shù)設(shè)計專業(yè)可以轉(zhuǎn)的專業(yè)：

　　廣告設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、傳媒、翻譯、教育、管理、商務(wù)專業(yè)等;

　　醫(yī)學(xué)護理專業(yè)可以轉(zhuǎn)的專業(yè)：

　　部分金融、管理、商務(wù)、傳媒、翻譯、教育、公共衛(wèi)生、營養(yǎng)學(xué)專業(yè)等;

　　英語等語言專業(yè)可以轉(zhuǎn)的專業(yè)：

　　教育、語言學(xué)、傳媒、翻譯、管理、商務(wù)等專業(yè);

　　商科相關(guān)專業(yè)可以轉(zhuǎn)的專業(yè)：

　　傳媒、翻譯、教育、語言學(xué)等專業(yè);

　　傳媒專業(yè)：

　　很多學(xué)校要求相關(guān)專業(yè)背景，如媒體研究，廣播，新聞，廣告等，但如果學(xué)生有相關(guān)工作經(jīng)驗也可彌補學(xué)術(shù)背景的不足;可轉(zhuǎn)專業(yè)方向有大眾傳媒，媒體管理，國際交流，跨文化交流等。

　英國碩士留學(xué)不接受跨專業(yè)申請的專業(yè)

　　理工科類專業(yè)：

　　申請人如果沒有相關(guān)的專業(yè)背景是不能滿足學(xué)校的入學(xué)要求。

　　藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)：

　　包括平面設(shè)計、服裝設(shè)計、建筑設(shè)計等如果申請人不是相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)，有多年相關(guān)工作經(jīng)驗并能提供比較成熟的作品集可以申請，否則不能轉(zhuǎn)專業(yè)。

　　醫(yī)學(xué)護理類專業(yè)：

　　醫(yī)學(xué)類專業(yè)的申請難度，學(xué)習(xí)難度都是非常大的，這一類專業(yè)一般不能轉(zhuǎn)專業(yè)申請，同學(xué)們在選擇專業(yè)的過程中，一定要根據(jù)自己的實際情況出發(fā)此外，部分英國大學(xué)的個別碩士專業(yè)如果不需要學(xué)生有相關(guān)專業(yè)成績，一般會有聲明。

　跨專業(yè)申請的前期準(zhǔn)備

　　1、課程要求

　　有些專業(yè)雖然不限制學(xué)科背景，但是要求申請人的本科階段課程必須包含一定比例的相關(guān)課程，打算申請跨專業(yè)課程的同學(xué)一定要提前開始選修這些要求科目。

　　2、背景要求

　　背景要求包括兩方面，一方面是學(xué)術(shù)背景，也就是你參加過的科研項目，發(fā)表過的論文甚至啃過的專業(yè)教材等;二是實習(xí)要求，尤其是與目標(biāo)專業(yè)相關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷，比如與會計專業(yè)相關(guān)的四大會計所的實習(xí)經(jīng)歷等。

　　3、學(xué)校規(guī)定

　　在申請跨學(xué)科的研究生時，重要的是要注意在申請的學(xué)校中是否有“非專業(yè)背景的學(xué)生不推薦申請”的要求。

　跨專業(yè)申請建議

　　1、選擇自己感興趣的專業(yè)

　　俗話說，興趣是最好的老師。大家首先應(yīng)該按照自己的興趣方向選擇專業(yè)，只有結(jié)合自己的專業(yè)特長和興趣愛好，選擇較易發(fā)揮和把握的專業(yè)，這樣才能學(xué)的比較輕松，而且成功的幾率也較大。

　　選專業(yè)不能盲目追捧熱門，很多同學(xué)事先并沒有想好自己要讀什么專業(yè)，只是跟隨大眾的腳步，這樣是不對的，建議大家要從是否有利于就業(yè)出發(fā)，根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展趨勢和人才市場的走向，選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。

　　2、避免選擇大而寬泛的專業(yè)

　　不少學(xué)生喜歡選擇管理學(xué)、國際商務(wù)覆蓋面非常大的專業(yè)，其實，此類專業(yè)偏重于理論研究，一般不具有很強的應(yīng)用性和操作性，因此就業(yè)面較為狹窄。

　　建議大家可以選擇一些細(xì)分型、交叉型、實用型專業(yè)，如精算、保險、資產(chǎn)評估、信息管理、電子商務(wù)等。

       3、選擇好的課程設(shè)置

　　英國留學(xué)在選擇專業(yè)前，同學(xué)們對國外的院校情況和專業(yè)設(shè)置有清晰深刻的了解，因為同一家的不同院校對同一個專業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。

　　如果已經(jīng)明確自己未來想要發(fā)展及合適的領(lǐng)域，那在選擇專業(yè)時一定要仔細(xì)研究不同院校關(guān)于此類課程設(shè)置情況，評估課程時主要看所設(shè)課程的人才培養(yǎng)方向、內(nèi)容的設(shè)置等方面情況。

英國讀研究生平面設(shè)計跨專業(yè)學(xué)院推薦

　　英國皇家藝術(shù)學(xué)院RCA

　　英國皇家藝術(shù)學(xué)院(RCA)作為連續(xù)多年蟬聯(lián)QS藝術(shù)設(shè)計學(xué)院榜首的頂級院校，它的教學(xué)水平、學(xué)術(shù)聲譽及國內(nèi)的認(rèn)可度自然不必多說。

　　需要大家注意的是皇藝的視覺傳達學(xué)院開設(shè)了6個專業(yè)類，細(xì)分方向不同：

　　● 有偏向于動態(tài)傳達的MA Animation，MA Digital Direction;

　　● 有傳統(tǒng)的MA Visual communication;

　　● 偏向研究類型的的MRes Communication Design Pathway;

　　● 跨專業(yè)合作型學(xué)科MA Information Experience Design。

　　MA Visual Communication專業(yè)是最傳統(tǒng)意義上的平面設(shè)計，主要強調(diào)兩個關(guān)鍵詞：挑戰(zhàn)與轉(zhuǎn)變，學(xué)校期望學(xué)生能夠圍繞視覺傳播者這個主題來進行批判性的討論和交流，突破設(shè)計師與藝術(shù)家之間的技能界限，兩者相互結(jié)合去探索更多維化的表達方式。

　　課程的設(shè)置上包含了傳統(tǒng)的平面設(shè)計，還有當(dāng)代插畫實踐，以及實驗性傳達等創(chuàng)新課程。

　　MA information Experience design專業(yè)，建議在研究生階段想嘗試跨專業(yè)學(xué)科的同學(xué)，不妨申請這個專業(yè)。相較于傳統(tǒng)的視覺傳達，Information Experience design則更加具有實驗性與創(chuàng)新性，致力于創(chuàng)造多重媒介的信息傳達體驗，通過調(diào)動感官體驗、動態(tài)媒介裝置，或是更富創(chuàng)新意義的媒介材質(zhì)去提升傳達體驗，將屏幕中的內(nèi)容跳出屏幕的限制，不再被過時的視覺傳達理論所定義。

　　所以有這方面申請意愿的研究生同樣也可以在自己的設(shè)計項目中提前做不同媒介的嘗試，有編程背景的同學(xué)則可以在設(shè)計中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展現(xiàn)結(jié)合不同技能的能力。具體課程的選擇，同學(xué)們可以在以下這三個領(lǐng)域中選擇一個進行深入研究，包括實驗性設(shè)計、動態(tài)圖像設(shè)計、聲音裝置設(shè)計。

　　今年早些時候皇藝悄悄更改了官網(wǎng)，以shaping people who shape the world為主題，充滿未來科技感的風(fēng)格，隱約地在向藝術(shù)與科技結(jié)合的方向轉(zhuǎn)變?？梢哉f皇藝未來會更加注重跨學(xué)科專業(yè)的合作以求創(chuàng)新突破。

　　倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院

　　金匠的平面設(shè)計專業(yè)MA Expanded Practice-Communication&Experience 相較于其他院校而言，更注重教導(dǎo)學(xué)生如何通過設(shè)計媒介去將自己研究的內(nèi)容傳達給外界，也就是如何定義設(shè)計。

　　同時尋找設(shè)計的邊界性在哪里，并通過設(shè)計實踐去擴大設(shè)計范圍，深入了解如何將設(shè)計設(shè)置在當(dāng)代社會的各個方面中，并對其產(chǎn)生影響。拓寬設(shè)計的界限，鼓勵學(xué)生不要受到專業(yè)中根深蒂固的設(shè)計方法所束縛。

　　圣馬丁藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

　　作為UAL六所院校中最特別的一所院校，CSM總能站在行業(yè)前沿，探索平面?zhèn)鬟_設(shè)計未來發(fā)展的全新可能，其感興趣的范圍并不只局限在各種機械、攝影、數(shù)碼創(chuàng)作，甚至能追溯到到古代洞穴壁畫。純藝術(shù)的創(chuàng)作氛圍更加濃厚。作為信息記錄、傳遞、宣傳的媒介，CSM希望通過平面設(shè)計重新定義人們看待事物和行為處事的習(xí)慣。將平面設(shè)計定義為21世紀(jì)信息傳遞的載體。通過對平面?zhèn)鬟_設(shè)計以及創(chuàng)新形式的理解，啟發(fā)關(guān)鍵思維。教學(xué)過程穿插技法學(xué)習(xí)和概念理論，讓學(xué)生無論在社會實踐還是職業(yè)發(fā)展中都做好準(zhǔn)備。

      CSM Student- Kei Kobayashi

　　如果你對藝術(shù)有強烈熱愛和追求，對平面設(shè)計未來發(fā)展走向充滿好奇，渴望探索設(shè)計與人類行為習(xí)慣之關(guān)系的同學(xué)，圣馬丁藝術(shù)設(shè)計學(xué)院絕對適合你。

　　倫敦傳媒學(xué)院

　　倫敦傳媒學(xué)院下設(shè)兩個與平面設(shè)計相關(guān)的專業(yè)，分別是平面與媒體設(shè)計和品牌形象設(shè)計，兩個專業(yè)都開設(shè)本科和研究生階段課程。

　　LCC alumni- Filip Pomykalo&Ema Gerovac

　　雖同是倫藝下屬院校，如果說CSM的fine art的氛圍更濃厚的話，那么LCC就顯得偏向商業(yè)氣息了。

　　LCC alumni- Cleber Rafael de Campos

　　LCC講求學(xué)以致用，開設(shè)課程多和社會需求緊密相關(guān)，全面鍛煉提升學(xué)生的職業(yè)技能和項目經(jīng)驗，為將來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

　　愛丁堡藝術(shù)學(xué)院

　　在愛丁堡大學(xué)認(rèn)為，平面設(shè)計的范圍在一直被拓展和挑戰(zhàn)，它的創(chuàng)作過程既充滿多種創(chuàng)新可能，同時帶有強烈的目的性。

　　ECA Alumni - Markos Zouridakis

　　ECA鼓勵學(xué)生去思考如何實現(xiàn)既定項目參數(shù)與個性表達的平衡，去超越框架束縛，不滿于當(dāng)前設(shè)計模式，不斷反思，尋找設(shè)計創(chuàng)新突破和全新創(chuàng)作方案。

　　ECA Alumni - Markos Zouridakis

　　到研究生階段，愛丁堡大學(xué)依然鼓勵學(xué)生敢為人先，不斷超越限制，突破自我的既定模式。

　　ECA Alumni - Markos Zouridakis

　　金斯頓大學(xué)

　　Kingston的平面設(shè)計專業(yè)隸屬于設(shè)計學(xué)院。他們對平面設(shè)計的詮釋非常大膽，求新、求變，努力突破既有框架的束縛。學(xué)校非常支持學(xué)生表達自我想法，當(dāng)學(xué)生選擇平面設(shè)計，但未確定自己的創(chuàng)作方向，學(xué)校會給予他們充分的自由空間去嘗試和探索自己的風(fēng)格，深入學(xué)習(xí)文化差異對平面設(shè)計創(chuàng)作的影響。讓他們既可以廣泛涉獵興趣愛好，亦可專注于某個特定方向。

　　以上就是小編整理的英國讀研究生平面設(shè)計跨專業(yè)的相關(guān)資訊，希望對你有所幫助。出國留學(xué)是一個具有挑戰(zhàn)性的過程，除了不斷提高自己的各項水平之外，找準(zhǔn)時間點，掌握關(guān)鍵信息，也是成功獲得Offer的通關(guān)秘籍。成立50余年，協(xié)助10余萬名學(xué)生成功留學(xué)的IDP中國竭力為您提供專業(yè)的申請指導(dǎo)，助您實現(xiàn)留學(xué)夢！