隨著網(wǎng)絡(luò)和新技術(shù)的不斷發(fā)展，交互設(shè)計(jì)專業(yè)成為了當(dāng)下最新興的學(xué)科，南安普頓大學(xué)作為英國知名的高等學(xué)府之一，開設(shè)的交互設(shè)計(jì)專業(yè)在國際上有著非常高的聲譽(yù)，同時(shí)，畢業(yè)生的就業(yè)前景也非?？捎^，那么，去南安普頓大學(xué)讀交互設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?接下來，就隨小編來看看吧，希望對(duì)大家有所幫助：

　　01專業(yè)詳情

　　總覽

　　南安普頓的交互設(shè)計(jì)又叫傳播設(shè)計(jì)(Communication Design)，它在典型的交互設(shè)計(jì)課程的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，加入了一些批判性思維和開創(chuàng)性思維，課程上加入了推測和批判性設(shè)計(jì)和后數(shù)字印刷等科目。旨在培養(yǎng)在消費(fèi)文化的大背景中，有思想，見解獨(dú)到的設(shè)計(jì)師。

　　第一學(xué)期

　　ARTD6112 Professional and Academic Skills(專業(yè)和學(xué)術(shù)技能)

　　這是一門側(cè)重理論性的科目，它的主要內(nèi)容是提供研究層次的學(xué)術(shù)技能框架，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)工作室實(shí)踐中的研究價(jià)值，以及建立對(duì)就業(yè)的專業(yè)技能的認(rèn)識(shí)和發(fā)展途徑。

　　ARTD6115 Design and new media(設(shè)計(jì)與新媒體)

　　這門課屬于典型的交互設(shè)計(jì)課程，課程的目的在于對(duì)交互設(shè)計(jì)和新媒體領(lǐng)域的實(shí)踐、概念和理論。教學(xué)集中在workshop，涵蓋以用戶為中心的設(shè)計(jì)工具和方法，包括觀察性研究、用戶建模、構(gòu)思、原型和用戶測試技能。課程將安排一系列講座來介紹基本的設(shè)計(jì)思想、交互設(shè)計(jì)和數(shù)字媒體概念，為學(xué)生的工作提供了情境基礎(chǔ)。該模塊強(qiáng)調(diào)商業(yè)工作室采用的技術(shù)和以用戶為中心的設(shè)計(jì)方法，為學(xué)生提供“真實(shí)”世界設(shè)計(jì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。（IDP經(jīng)典案例賞析：從錄取無望到逆襲名校 量身定制+實(shí)力Argue助力圓夢南安普頓大學(xué)）

　　第二學(xué)期

　　1. Option Module

　　選修課，學(xué)生需從以下課程中選擇一至兩門進(jìn)修

　　ARTD6151 Sustainability

　　ARTD6152 Creative Thinking and Problem Solving

　　ARTD6153 Digital Cultures

　　ARTD6154 Entrepreneurship

　　ARTD6155 Experimental Publishing

　　ARTD6156 Exploring the Visual Language of Display

　　ARTD6157 Global Marketing

　　ARTD6158 Visual Culture

　　2. ARTD6116 Design Laboratory(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室)

　　第二學(xué)期的課程目的在于通過采用越來越探索性、推測性和批判性的設(shè)計(jì)方法來為學(xué)生準(zhǔn)備他們的最終項(xiàng)目。學(xué)生加入進(jìn)LAB中，并在最后為整個(gè)課程設(shè)置一個(gè)臨時(shí)展覽。在完成了LAB的課程之后，每位學(xué)生將分配一個(gè)私人導(dǎo)師，并開始為他們的最終項(xiàng)目進(jìn)行定義和研究。教學(xué)主要以實(shí)踐性的Workshop和相關(guān)的媒體生產(chǎn)技術(shù)為中心，同時(shí)關(guān)注各方面潛在的研究主題，例如社會(huì)、文化、生態(tài)和政治方面。該模塊強(qiáng)調(diào)合作，實(shí)驗(yàn)和批判性的方法來設(shè)計(jì)，使學(xué)生能夠開發(fā)創(chuàng)新和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯拷ㄗh。

　　LAB項(xiàng)目的變化反映了當(dāng)代主要的學(xué)科問題，以前的主題包括：數(shù)據(jù)可視化、推測和批判性設(shè)計(jì)、再混合文化和后數(shù)字印刷。

　　第三學(xué)期

　　ARTD6117 Final Project(畢業(yè)設(shè)計(jì))

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)掌握的技能和知識(shí)來開發(fā)并最終以實(shí)踐為主導(dǎo)的研究項(xiàng)目。該模塊在很大程度上是由學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立完成的，自主改進(jìn)設(shè)計(jì)方案，與外部資源建立聯(lián)系并促進(jìn)他們的想法。教學(xué)以項(xiàng)目督導(dǎo)課程為中心，每個(gè)學(xué)生都指派一名私人導(dǎo)師為整個(gè)項(xiàng)目提供指導(dǎo)和支持。這個(gè)模塊強(qiáng)調(diào)漸進(jìn)的獨(dú)立性，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)研究方法和對(duì)學(xué)科內(nèi)的關(guān)鍵當(dāng)代問題的深層次探究。這是一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)，它將為學(xué)生建立一個(gè)即能反映他們的專業(yè)和學(xué)術(shù)背景，也能反應(yīng)他們畢業(yè)后希望做什么的作品。

　　02申請(qǐng)要求

　　MA Communication Design | 碩士傳播設(shè)計(jì)學(xué)位

　　學(xué)制：1 年

　　費(fèi)用：17546 英鎊

　　語言：IELTS 總分6.0，單科5.5

　　申請(qǐng)日期：無

　　申請(qǐng)材料：兩封推薦信+成績單+英文成績+個(gè)人陳述+作品集+個(gè)人簡歷（IDP經(jīng)典案例賞析：無雅思語言+時(shí)間晚 韓同學(xué)為愛發(fā)力與男友雙雙錄取南安普頓大學(xué)）

　　作品集要求：理論與實(shí)踐相結(jié)合，圍繞媒體和數(shù)字文化的發(fā)展來展開調(diào)研和設(shè)計(jì)，用創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)性的方法來解決設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)。傳播設(shè)計(jì)不僅僅是平面設(shè)計(jì)，亦需要在你的作品集中包含多種類的項(xiàng)目。作品集大小不超過10M。

　　語言課申請(qǐng)要求：

　　1.普通英語課程A(11周)

　　日期：2023年，6月28日-9月14日。

　　申請(qǐng)要求：雅思總分低于入學(xué)條件1分，各科不低于5.0分。

　　申請(qǐng)截止日期：2023年6月1日。

　　2.普通英語課程B(6周)

　　日期：2023年，7月26日-9月7日。

　　申請(qǐng)要求：雅思總分低于入學(xué)條件0.5分，各科不低于5.0分。

　　申請(qǐng)截止日期：2023年6月29日。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于去南安普頓大學(xué)讀交互設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴英留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴英留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴英留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!

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