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2023英國大學(xué)考研音樂教育專業(yè)申請條件高不高?有哪些就讀優(yōu)勢?

  音樂教育分“普通”音樂教育和“專業(yè)”音樂教育,專業(yè)音樂教育的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)音樂表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝術(shù)實踐知識的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,該專業(yè)在英國的很多大學(xué)中都有開設(shè),那么問題來了,大家知道2023英國大學(xué)考研音樂教育專業(yè)申請條件高不高?有哪些就讀優(yōu)勢?接下來小編就帶著大家一起來了解下相關(guān)介紹吧!

2023英國大學(xué)考研音樂教育

  10. 愛丁堡大學(xué)

  申請條件:ABB (SQA Highers:AAAB - AABB)

  課程:愛丁堡大學(xué)提供兩門與音樂相關(guān)的學(xué)位課程:音樂學(xué)士和更加學(xué)術(shù)性的的聲學(xué)和音樂技術(shù)學(xué)士。音樂課程為四年學(xué)制,包括必修課和選修課。第一年,學(xué)生學(xué)習(xí)流行音樂,重點是19世紀(jì)末和20世紀(jì)的美國音樂以及它與種族、性別和資本主義的關(guān)系。另有一些模塊培養(yǎng)學(xué)生的音樂分析能力,包括書面分析和表演能力。

  第二年,學(xué)生將會進行全面的音樂史研究;在最后兩年中,則有更多的可選模塊可供選擇,包括電影音樂,聲音設(shè)計和流行音樂學(xué)。最后一年學(xué)生需提交一份畢業(yè)作品,可以是一篇論文、一場獨奏會或作曲作品。

  最大優(yōu)勢: 如果學(xué)生在最后兩年選擇社區(qū)音樂,可以在學(xué)習(xí)的同時進行實習(xí)。包括每周在愛丁堡的社會和教育部門實習(xí),這是獲得社會經(jīng)驗的理想選擇。

  9. 倫敦大學(xué)皇家霍洛威學(xué)院

  申請條件:AAB-ABB(音樂A級或通過8級理論)

  課程:該課程為三年制,第一年學(xué)生將會學(xué)習(xí)音樂史概覽、作曲技巧的理論與實踐,并且可以從10個模塊中選擇8個核心模塊。

  二年級中,有四個模塊可供學(xué)生選擇,包括實踐表演、作曲研究、音樂研究、媒體和技術(shù)。在最后一年,學(xué)生們將選擇一個特殊主題——作曲、音樂學(xué)、理論與分析或表演。

  最大優(yōu)勢:倫敦大學(xué)皇家霍洛威學(xué)院的課程更為靈活,可以同時滿足希望成為表演者和作曲家的學(xué)生的需求。在該校課程當(dāng)中,學(xué)習(xí)音樂既是一門專業(yè),也是戲劇、英語、歷史、數(shù)學(xué)、現(xiàn)代語言或哲學(xué)的聯(lián)合學(xué)位。另外,當(dāng)音樂與經(jīng)濟學(xué)、物理學(xué)或現(xiàn)代語言相結(jié)合是,也可以作為輔修課程來學(xué)習(xí)。

  8. 利茲大學(xué)

  申請條件:AAB(最好包括音樂;若沒有,至少有一門以散文課為基礎(chǔ)的課程,并具有英國皇家音樂學(xué)院8級或5級理論資格)

  課程:在選擇專攻某一領(lǐng)域之前,利茲大學(xué)的音樂碩士課程會讓學(xué)生先了解表演、作曲、理論、分析、記譜、音樂技術(shù)和心理學(xué)。在第一年,學(xué)生們學(xué)習(xí)核心模塊,包括理論、歷史、音樂技術(shù)和音樂心理學(xué)。同時,也可以選修獨奏或合奏表演或作曲的課程。

  第二學(xué)年主要學(xué)習(xí)選修科目,例如歌劇實踐、指揮研究以及合奏表演。在最后一年,除了一篇強制性的論文,還包括作曲、表演、音樂技術(shù)等可選模塊需要學(xué)習(xí)。為滿足想成為演員或?qū)﹄娮庸こ虒W(xué)感興趣的學(xué)生,除了碩士課程外,還設(shè)有音樂(表演)學(xué)士以及音樂科學(xué)、多媒體和電子學(xué)士學(xué)位。

  最大優(yōu)勢:利茲大學(xué)的音樂家有很多課外選擇,利茲大學(xué)聯(lián)合音樂協(xié)會是校園里最大的社團之一,還有無數(shù)其他的音樂社團,包括電子音樂和DJ社團,以及福音合唱團、歌劇社團、音樂劇院、Soc樂隊和Big Band。

  7. 牛津大學(xué)

  申請條件:AAA(如果沒有學(xué)過音樂,需要7級或以上的理論證書)

  課程:在第一年,學(xué)生們首先會獲得音樂分析和作曲能力,并且學(xué)習(xí)“專題”。“專題”范圍巨大,包含從舒伯特的最后十年到全球的HipHop音樂;在作曲、表演、音樂基礎(chǔ)研究和人種音樂學(xué)基礎(chǔ)研究方面也設(shè)有選修課。在二、三年級,學(xué)生將全面了解音樂史,并可以選擇專攻合唱指揮、獨奏表演、音樂思想和獎學(xué)金等一系列主題。各個主題的評估各不相同,包括實際測試、提交作品集、筆試和獨奏等。

  最大優(yōu)勢:牛津大學(xué)會給予每個學(xué)生良好的個人支持,包括定期的一對一和專家小組輔導(dǎo)。

  6. 格拉斯哥大學(xué)

  申請條件:AB-BBB(包括A級音樂及5級理論)

  課程:在音樂學(xué)士課程的一、二年級中,本科生必須學(xué)習(xí)表演、編曲、文化聽力、分析聽力、音樂技巧和作曲等課程。他們也可以選擇特定音樂類型的模塊——包括爵士樂、布魯斯、歌劇、JS巴赫和聲波藝術(shù)。在最后兩年,學(xué)生可以專攻表演、作曲或音樂技術(shù)。然后,他們將在一對一的監(jiān)督下,就自己選擇的主題完成一篇畢業(yè)論文。

  最大優(yōu)勢:可以在大學(xué)三年級花一年的時間出國學(xué)習(xí)。往屆的學(xué)生曾到邁阿密大學(xué)、墨爾本大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校等地留學(xué)。

2023英國大學(xué)考研音樂教育

  5. 伯明翰大學(xué)

  申請條件:AAB(包括音樂或英國皇家音樂學(xué)院7-8級理論)

  課程:第一年,課程的重點是作曲、表演、音樂史;在二年級,學(xué)生們將主要學(xué)習(xí)批判音樂學(xué)和音樂分析,可以選擇指揮、編曲、調(diào)音、作曲等模塊。最后一年(國外選修一年之后),這一年的大部分時間都由可選模塊組成,學(xué)生必須獨立學(xué)習(xí)音樂學(xué)、錄音室作曲、論文作曲或獨奏表演。

  最大的優(yōu)勢:所有音樂專業(yè)的學(xué)生都能獲得樂器或聲樂課程的獎學(xué)金,學(xué)費通常由伯明翰音樂學(xué)院的院系支付。學(xué)校擁有一流的音樂設(shè)施,包括最先進的布拉莫爾音樂大樓、巴伯美術(shù)學(xué)院和作曲及相關(guān)研究中心(COMPASS)。

  4. 南安普頓大學(xué)

  申請條件:ABB-BBB(含音樂及8級實用證書)

  課程:南安普頓大學(xué)的音樂學(xué)士課程兼收并蓄,涵蓋了音樂學(xué)位的所有主要元素,也有一些有趣的可選模塊。在前兩年,學(xué)生可以掌握表演、指揮、音樂分析和音樂技術(shù)。同時,在文化經(jīng)濟學(xué)、爵士樂理論、美國音樂和電影音樂作曲等課程中都設(shè)有選修課。

  在最后一年,學(xué)生可以專攻作曲、表演、音樂史或音樂技術(shù),也可以學(xué)習(xí)更廣泛的領(lǐng)域。可選模塊包括合聲表演、商業(yè)作曲、本杰明·布里頓的歌劇以及從泰迪熊到變裝皇后:音樂和亞文化。

  最大優(yōu)勢:南安普敦大學(xué)音樂專業(yè)畢業(yè)生擁有極高就業(yè)率;根據(jù)2016/2023年DHLE調(diào)查, 100%的南安普敦大學(xué)音樂專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)半年后就業(yè)或繼續(xù)深造。往屆的學(xué)生從事教學(xué)、音樂治療、市場營銷、音樂管理、表演、作曲、唱片業(yè)、制作和咨詢等行業(yè)。

  3.劍橋大學(xué)

  申請條件:A* AA

  課程:在音樂碩士課程的一、二年級,本科生學(xué)習(xí)音樂分析、歷史與批判研究和音調(diào)技巧。在二年級的下半年,學(xué)生們可以選擇三個模塊,包括鍵盤技能、爵士樂和流行音樂,深入的歷史話題等等。最后一年不設(shè)置必修的課程,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣,從巴黎復(fù)調(diào)音樂、聽覺的去殖民化等課程中選擇6個。大學(xué)還鼓勵學(xué)生與教職員一起獨立完成自己的項目,這可以幫助他們?yōu)榇髮W(xué)畢業(yè)后的生活做好準(zhǔn)備。

  最大優(yōu)勢:劍橋大學(xué)主要通過講座、研討會和監(jiān)督的方式進行教學(xué)。在未來的幾年里,講座將會越來越少,研討會、小組或一對一教學(xué)會占據(jù)主導(dǎo)地位。

  2. 曼徹斯特大學(xué)

  申請條件:AB-ABB(音樂或英國皇家音樂學(xué)院8級理論A級,成績優(yōu)異或以上)

  課程:學(xué)生接受音樂學(xué)、表演和作曲的綜合教學(xué),包括理論、分析和民族音樂學(xué)。在第一年,學(xué)生要有音樂基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ),包括表演,作曲,分析,音樂學(xué)和理論。在第二年,有更多的模塊可供選擇,從早期的歌劇到音樂和數(shù)字時代的消費。

  在最后一年不設(shè)置必修模塊,但學(xué)生需要完成論文、朗誦或作曲作品集??蛇x模塊為音樂理論與分析、美學(xué)、音樂學(xué)和民族音樂學(xué);根據(jù)學(xué)院的研究結(jié)果,課程內(nèi)容會定期更新。

  最大優(yōu)勢:曼徹斯特大學(xué)更重視課堂表現(xiàn)。在Mark Heron的指導(dǎo)下,有六個學(xué)生擔(dān)任指揮職務(wù)。此外,音樂協(xié)會每年舉辦100多場音樂會和活動,學(xué)生有很多機會可以參與其中。

  1. 杜倫大學(xué)

  申請條件:ABB

  課程:杜倫大學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)和現(xiàn)代的方法,形成了全面的音樂研究課程。在第一年,學(xué)生將掌握音調(diào)理論和實踐、民族音樂學(xué)、歷史研究、音調(diào)技巧、表演和寫作。第二年,學(xué)生只有一個必修的模塊(歷史研究2:二十世紀(jì)),并可以從歌劇史、理論與分析、世界音樂傳統(tǒng)等模塊中選擇五個。

  在三年級,學(xué)生們選擇四個模塊,然后完成一個雙重加權(quán)的期末項目,可以是論文、作文作品集、技術(shù)作品集,也可以是40分鐘的獨奏。

  最大優(yōu)勢:杜倫大學(xué)音樂系會舉辦一系列的研究活動(客座講座、研討會)邀請學(xué)生參加,并且制定繁忙的音樂活動計劃,鼓勵學(xué)生在大學(xué)里參與不同的音樂社團。

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