最近幾年，互聯(lián)網(wǎng)和新技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展趨勢使得各種各樣新品和交互技術(shù)愈來愈多了，交互設(shè)計(jì)師也受到了行業(yè)的重視，交互設(shè)計(jì)專業(yè)也受到了許多人的喜愛，據(jù)了解，英國開設(shè)交互設(shè)計(jì)專業(yè)的名校非常多，因此，吸引了眾多學(xué)子的目光，為此今天小編就為大家整理了英國交互設(shè)計(jì)專業(yè)知名度最高的6所學(xué)府等相關(guān)信息。在此推薦給大家以供廣大遠(yuǎn)赴他國的學(xué)習(xí)的學(xué)子們作為參考，希望能對你有所幫助。有任何問題都可以咨詢IDP留學(xué)顧問哦!

　　英國交互設(shè)計(jì)專業(yè)知名度最高的6所學(xué)府

　　1.皇家藝術(shù)學(xué)院Royal College of Art

　　皇家藝術(shù)學(xué)院關(guān)于交互設(shè)計(jì)共有5個(gè)專業(yè)，即design interactions、innovation design engineering、design products、service design、global innovation design，專業(yè)方向分為社會(huì)創(chuàng)新類、服務(wù)類交互設(shè)計(jì)。

　　學(xué)校貫徹了人文主義精神，希望學(xué)生探索新的角色、環(huán)境、交互方式在社會(huì)文化和道德倫理方面的關(guān)系以及新出現(xiàn)的技術(shù)。所以各種各樣的項(xiàng)目要求學(xué)生有批判性的思維和懷疑精神，且學(xué)生需要用新媒體、模型、視頻、攝影等多種方式來表現(xiàn)。

　　2.倫敦傳媒學(xué)院London College of Communication

　　倫敦傳媒學(xué)院的交互設(shè)計(jì)碩士專業(yè)基于實(shí)踐為學(xué)生提供一個(gè)在設(shè)計(jì)領(lǐng)域持續(xù)探索物理和數(shù)字方面的機(jī)會(huì)。課程通過關(guān)注綜合思考和嚴(yán)格的設(shè)計(jì)原型，數(shù)字進(jìn)程和用戶期望，反映出互動(dòng)實(shí)踐在當(dāng)代設(shè)計(jì)，媒體和交流工業(yè)中的重要性。

　　課程完整的教學(xué)方法將為你提供批判性思考的機(jī)會(huì)并將其應(yīng)用到設(shè)計(jì)中。你也會(huì)參與到一系列互動(dòng)，設(shè)計(jì)和交流工作中。該課程也為你未來繼續(xù)研究碩士或博士的學(xué)習(xí)或個(gè)人指向的實(shí)踐創(chuàng)作做準(zhǔn)備。

　　3.愛丁堡大學(xué)The University of Edinburgh

　　Design Informatics專業(yè)是由愛丁堡大學(xué)藝術(shù)學(xué)院College of Art和信息學(xué)院School of Informatics共同合作開設(shè)的專業(yè)，在兩個(gè)學(xué)院分別單獨(dú)招生，共同授課。

　　藝術(shù)學(xué)院主要面向設(shè)計(jì)專業(yè)背景方向的同學(xué)，招收如工業(yè)產(chǎn)品、建筑景觀、數(shù)字媒體等專業(yè)的同學(xué)，開設(shè)有MA Design Informatics(1年制)和MFA Design Informatics(21個(gè)月制)兩個(gè)項(xiàng)目;信息學(xué)院主要面向計(jì)算機(jī)背景方向的同學(xué)，招收如計(jì)算機(jī)、編程、數(shù)字語言學(xué)、數(shù)據(jù)可視化等專業(yè)的同學(xué)，開設(shè)有MSc Design Informatics(1年制)和MSc Advanced Design Informatics(21個(gè)月制)兩個(gè)項(xiàng)目。

　　4.倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院Goldsmiths, University of London

　　倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院的設(shè)計(jì)碩士學(xué)位課程沒有特定的主題，而是采用另外的批判性方法。學(xué)生將通過數(shù)據(jù)收集和分析形成個(gè)人設(shè)計(jì)風(fēng)格，掌握前沿調(diào)查方法。學(xué)校提供給學(xué)生挑戰(zhàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生在社會(huì)工作中的自信。交互研究設(shè)計(jì)課程為期15個(gè)月，由四個(gè)小學(xué)期組成。課程有核心課、選修課、田野調(diào)查和專業(yè)結(jié)課項(xiàng)目。

　　課程結(jié)課項(xiàng)目平衡了設(shè)計(jì)實(shí)踐和論文撰寫，結(jié)課項(xiàng)目由學(xué)生的興趣和能力決定。核心課程圍繞這四個(gè)主題：交互設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)和社會(huì)科學(xué)&技術(shù)、設(shè)計(jì)調(diào)查研究和創(chuàng)造性設(shè)計(jì)方法。

　　5.金斯頓大學(xué)Kingston University London

　　金斯頓大學(xué)的用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)理學(xué)碩士項(xiàng)目，在這個(gè)專業(yè)當(dāng)中，學(xué)生將通過一系列的課程和實(shí)踐掌握從事用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)工作所必需的行為理論、設(shè)計(jì)實(shí)踐和技術(shù)訣竅。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了用戶研究分析、設(shè)計(jì)展開、原型制作和設(shè)計(jì)評估。

　　學(xué)生將會(huì)考慮如何將跟著屏幕顯示設(shè)備等尖端技術(shù)和當(dāng)今的行業(yè)趨勢、當(dāng)代的用戶體驗(yàn)理論相結(jié)合，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)打造多媒體、多模式和多平臺(tái)用戶界面，使這些界面易于用戶使用，為用戶帶來良好的用戶體驗(yàn)。

　　6.諾丁漢特倫特大學(xué)Nottingham Trent University

　　在諾丁漢特倫特大學(xué)學(xué)交互設(shè)計(jì)專業(yè)，你有機(jī)會(huì)運(yùn)用各種媒介：高科技、低科技，甚至無科技。接觸行業(yè)所需的各種專業(yè)技能，提升自信，為進(jìn)入設(shè)計(jì)、互動(dòng)和活動(dòng)圖象這一前沿行業(yè)做準(zhǔn)備。課程的教學(xué)團(tuán)隊(duì)由高級從業(yè)人員、導(dǎo)師和專家構(gòu)成，包括來自各個(gè)專業(yè)和學(xué)校的客座講師。所有的導(dǎo)師都有深厚的專業(yè)背景，并和行業(yè)有牢固的關(guān)系，為學(xué)生們能夠隨時(shí)了解行業(yè)內(nèi)的最新情況提供方便。

　　英國交互設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展前景

　　伴隨著互聯(lián)網(wǎng)和新技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展趨勢，各種各樣新品和交互技術(shù)愈來愈多，大家也愈來愈高度重視互動(dòng)的感受，很多企業(yè)、網(wǎng)址、新起的領(lǐng)域都逐漸注意到交互設(shè)計(jì)在知名品牌的建立、顧客吸睛率、顧客滿意度等層面危害非常大，因而交互設(shè)計(jì)師也愈來愈獲得重視。待積累經(jīng)驗(yàn)后可發(fā)展趨勢為工程項(xiàng)目經(jīng)理等管理方法。

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