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英國(guó)約克大學(xué)TESOL專業(yè)課程設(shè)置 看看這門專業(yè)主要開設(shè)了哪些課程吧!

  隨著時(shí)代的發(fā)展,全球化趨勢(shì)日益加快,英語正迅速地成為一種世界語言,要在全球的舞臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng),不管是在商業(yè),財(cái)政,科技,藝術(shù)或其他領(lǐng)域,英語已成為一個(gè)不可或缺的工具,因此,英語專業(yè)也成為了我國(guó)學(xué)子出國(guó)留學(xué)最常選擇的一門專業(yè),據(jù)了解,英國(guó)約克大學(xué)開設(shè)的TESOL專業(yè)就吸引了眾多學(xué)子的目光,為此今天小編就為大家整理了英國(guó)約克大學(xué)TESOL專業(yè)課程設(shè)置等相關(guān)信息。在此推薦給大家以供廣大遠(yuǎn)赴他國(guó)的學(xué)習(xí)的學(xué)子們作為參考,希望能對(duì)你有所幫助。有任何問題都可以咨詢IDP留學(xué)顧問哦!

  約克大學(xué)TESOL專業(yè)課程設(shè)置

  第一學(xué)期:必修課(2門),選修課(1門)

  必修課(2門)

  English linguistics

  Research methods in language learning and teaching

  選修課(1門) 在以下的課程里任選一門

  Bilingualism

  Citizenship Education

  Cross-linguistic influences in second language acquisition

  Discourse analysis & language teaching

  Education and social justice

  Evaluating ESOL classroom practice

  Intercultural communication in education

  Learning and Teaching Second Language Reading

  Motivation in education

  Teaching and assessing speaking skills

  Teaching and assessing writing skills

  Teaching and learning in schools

  Teaching World English

  Topics in second language acquisition

  第二學(xué)期 必修課(1門) 選修課(1門)

  必修課(1門)

  l TESOL Methods

  選修課(1門) 在以下的課程里任選一門

  Approaches to English language teaching

  Contemporary issues in teaching

  Cross-cultural perspectives on language and discourse

  Developmental psycholinguistics

  Learning and teaching grammar in a second language

  The practice of English language teaching

  Pragmatics: language, meaning and communication

  Psychology of language and language learning

  Qualitative and quantitative data analysis

  Teaching and learning citizenship and global education

  Teaching English for academic purposes

  Testing and assessment in English language teaching

  在前兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生一共要修五門課程,包括三門必修課兩門選修課,其中第一學(xué)期的兩門必修課最后會(huì)以閉卷考試的方式考核,第二學(xué)期的必修課則要寫一篇4000到5000字的essay。

  由于課程較少,與其他專業(yè)相比,約克的教育專業(yè)的課程要輕松一些,平均一周只有8個(gè)小時(shí)的課程,涉及到考核的essay也不是很多。在第1個(gè)假期(圣誕節(jié)假期)和第2個(gè)假期(復(fù)活節(jié)假期)中,每個(gè)學(xué)生都要根據(jù)自己的課程完成兩篇4000到5000字的論文。論文會(huì)以分?jǐn)?shù)及評(píng)論的形式得到評(píng)估和反饋,被分為Distinguished,Good, Satisfactory, Referral/Fail四個(gè)等級(jí)。

  第三學(xué)期必修課(1門)和畢業(yè)論文

  必修課(1門)

  l Planning and Communicating Research

  第三學(xué)期會(huì)有一門Planning and Communicating Research的必修課,這門關(guān)于調(diào)查研究方法的課程會(huì)貫穿第二學(xué)期和第三學(xué)期(第二學(xué)期的2,3,4,5,6,8 ,10周) 以及第三學(xué)期的2,3,4,5周),考核包括三部分:論文提綱,倫理測(cè)評(píng)以及口頭陳述,這門課程不參與平均分成績(jī),而且直接關(guān)乎學(xué)生是否取得MA學(xué)位。

  l Dissertation

  在第三學(xué)期里,學(xué)生要搜集資料數(shù)據(jù),運(yùn)用平時(shí)所學(xué),在小范圍的調(diào)查研究的基礎(chǔ)上寫一篇12000字左右的論文,并在九月份提交。

  專業(yè)特色和教學(xué)方式:注重理論,免費(fèi)語言培訓(xùn)課程,教學(xué)手段多樣

  約克一貫都強(qiáng)調(diào)它們的TESOL絕不是單純的教師培訓(xùn)課程,而是非常嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)課程。好的教學(xué)必須建立在扎實(shí)的理論知識(shí)上,這一點(diǎn)從課程設(shè)置上不難看出,必修課幾乎都是原理和研究方法的學(xué)習(xí)。

  注重學(xué)術(shù)理論傳授:約克TESOL學(xué)術(shù)理論覆蓋整個(gè)學(xué)年,基本不涉及教學(xué)實(shí)踐,學(xué)生會(huì)學(xué)一些應(yīng)用語言學(xué),英語教學(xué)方法,研究方法相關(guān)的理論知識(shí),并傳授給學(xué)生語言習(xí)得和語言教學(xué)理論,并注重讓學(xué)生明了這些理論是如何應(yīng)用于實(shí)踐中的;除此之外還會(huì)有外校教授的學(xué)術(shù)講座,為學(xué)生之后的教學(xué)活動(dòng)順利展開,應(yīng)用語言學(xué)或者其他相關(guān)領(lǐng)域的博士研究打下了良好的基礎(chǔ)。

  免費(fèi)語言培訓(xùn)課程:約克大學(xué)為國(guó)際學(xué)生提供學(xué)期中的免費(fèi)語言培訓(xùn)課程。教育研究學(xué)院的學(xué)生所參加的語言課程是學(xué)術(shù)寫作指導(dǎo)課,每個(gè)學(xué)期9次。由于研究生論文要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于雅思考試的寫作要求,所以,學(xué)術(shù)寫作指導(dǎo)課在指導(dǎo)論文寫作的規(guī)范與方法上都對(duì)學(xué)生有很大的幫助。在寫作指導(dǎo)課后,學(xué)生對(duì)于如何正確引用及轉(zhuǎn)述、避免學(xué)術(shù)剽竊、如何在學(xué)術(shù)寫作中運(yùn)用正式的詞匯與句子結(jié)構(gòu)等方面都會(huì)有更加清晰的認(rèn)識(shí)。

  教學(xué)手段多樣,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生:教學(xué)方式包括大課,小組研討會(huì),詳盡的教學(xué)指南,以及豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,另外,學(xué)校定期組織的講座給了學(xué)生們一個(gè)和在語言學(xué)教學(xué)以及TESOL領(lǐng)域大師們交流的機(jī)會(huì)。同時(shí),每一個(gè)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中都有一個(gè)個(gè)人督導(dǎo),為學(xué)生提供支持和幫助。

  教師串講,培養(yǎng)發(fā)散思維:大多數(shù)老師會(huì)在課前或課后發(fā)一些閱讀材料讓學(xué)生在課下閱讀;除此之外,老師每節(jié)課還會(huì)提供一份reading list,并邀請(qǐng)別的老師就他們所長(zhǎng)來進(jìn)行串講,保證學(xué)生學(xué)到更全面的知識(shí)。

  一些課程里學(xué)生會(huì)被要求寫learner log,這種log不要求使用學(xué)術(shù)寫作的形式,大家可以用自己的語言隨意表達(dá)對(duì)每堂課的認(rèn)識(shí)和感受,就像現(xiàn)在每個(gè)人寫blog一樣自由、隨意,學(xué)生可以各抒己見,形成自己的觀點(diǎn)。

  約克大學(xué)的教育學(xué)和語言學(xué)的實(shí)力都很強(qiáng),在全英排名均為前五,學(xué)校的綜合實(shí)力和國(guó)際排名也常在世界前一百的行列,它的TESOL專業(yè)在國(guó)內(nèi)的知名度也很高,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的英語老師。雖然約克的TESOL專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)寬松,課程難度設(shè)置也不算特別高,但是課堂表現(xiàn)和個(gè)人陳述都是要列為考核范圍的,所以建議大家平時(shí)還是要多讀多看。

  約克大學(xué)TESOL專業(yè)就業(yè)方向

  英語教師

  很多畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入大中小學(xué)教授ESL或EFL課程,也有些畢業(yè)生進(jìn)入了美國(guó)或其他國(guó)家的語言學(xué)校。TESOL的教師可在全球非英語系或英語系國(guó)家工作,也可在各公立或私立學(xué)校任教。

  在英語系國(guó)家,TESOL教師有些負(fù)責(zé)教導(dǎo)剛移民到該國(guó)各階層各年齡的人,有些則是負(fù)責(zé)成人教育,在小區(qū)大學(xué)任教。而在非英語系國(guó)家,TESOL教師則分散于各公私立學(xué)校或機(jī)構(gòu),教導(dǎo)對(duì)象從學(xué)齡前兒童到成人。

  出版行業(yè)

  有些畢業(yè)生進(jìn)入出版社,成為TESOL教材或課程設(shè)計(jì)的編輯。

  媒體行業(yè)

  鑒于TESOL專業(yè)畢業(yè)生自身的語言優(yōu)勢(shì)及跨文化交際能力,也有很多畢業(yè)生進(jìn)入新聞媒體行業(yè)從事文化傳播等工作。

  政府部門

  TESOL專業(yè)學(xué)生可以進(jìn)入政府部門從事國(guó)際教育、比較教育、教育政策等領(lǐng)域的研究工作。

  進(jìn)修部分學(xué)生選擇繼續(xù)進(jìn)修博士學(xué)位,走上科研道路,研究方向涵蓋TESOL、語言學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域。

  以上就是小編整理的英國(guó)約克大學(xué)TESOL專業(yè)課程設(shè)置等相關(guān)信息。希望對(duì)你有所幫助。如果你想申請(qǐng)出國(guó)留學(xué),歡迎聯(lián)系IDP資深顧問。IDP資深顧問將用最專業(yè)的知識(shí)和多年一線留學(xué)服務(wù)經(jīng)歷,幫你量身打造留學(xué)規(guī)劃:從專業(yè)的選擇,到院校的確定,從PS指導(dǎo),到CV精修,一切留學(xué)相關(guān)問題統(tǒng)統(tǒng)幫你找到最佳解決方案。IDP祝所有準(zhǔn)留學(xué)生都能夢(mèng)想成真!


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