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倫敦藝術(shù)大學(xué)插畫(huà)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方向 申請(qǐng)條件全面解析

  英國(guó)是一個(gè)藝術(shù)氛圍很濃厚的國(guó)家,開(kāi)設(shè)的藝術(shù)院校有很多,倫敦藝術(shù)大學(xué)就很不錯(cuò),這不僅是英國(guó)的知名院校也是世界一流藝術(shù)大學(xué),學(xué)校1986年成立于英國(guó)倫敦,采用書(shū)院聯(lián)邦制,開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程很多樣,插畫(huà)專(zhuān)業(yè)就是其中之一,那么接下來(lái)小編就帶著大家一起來(lái)了解下倫敦藝術(shù)大學(xué)插畫(huà)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方向,申請(qǐng)條件全面解析的相關(guān)介紹盤(pán)點(diǎn)。

倫敦藝術(shù)大學(xué)插畫(huà)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方向介紹

  倫敦藝術(shù)大學(xué)插畫(huà)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方向

  1.倫敦傳媒學(xué)院

  專(zhuān)業(yè):BA (Hons) Illustration and Visual Media

  學(xué)制:3年

  BA (Hons) Illustration and Visual Media專(zhuān)業(yè)的課程旨在培養(yǎng)愿意承擔(dān)工作風(fēng)險(xiǎn)的富有創(chuàng)造和創(chuàng)新力的插畫(huà)家。課程提供了與眾不同,富有創(chuàng)造力和激勵(lì)性的環(huán)境,學(xué)生將挑戰(zhàn)和審視創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中當(dāng)代圖像制作的潛力。專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生用更深入的視覺(jué)語(yǔ)言和對(duì)廣泛的社會(huì),文化和政治背景的認(rèn)識(shí),成為一個(gè)插畫(huà)家,從而重新定義這個(gè)學(xué)科。

  該課程融合了圖形意識(shí),批判性說(shuō)明性實(shí)踐,視覺(jué)思維,作者身份和新興技術(shù)的方法論,學(xué)生將獲得知識(shí)和創(chuàng)造空間,以研究和挑戰(zhàn)當(dāng)代視覺(jué)文化中對(duì)“圖像”的現(xiàn)有定義。課程鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)自己的獨(dú)立視野,并以好奇心,理智和實(shí)際的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度進(jìn)行工作。利用傳統(tǒng),數(shù)字媒體等,提高自己的技能。

  專(zhuān)業(yè):MA Illustration and Visual Media

  學(xué)制:1年3個(gè)月

  MA Illustration and Visual Media專(zhuān)業(yè)挑戰(zhàn),解構(gòu)和重新配置插畫(huà)領(lǐng)域的傳統(tǒng)定義,提供一個(gè)獨(dú)特的平臺(tái),讓此專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生們可以成為一個(gè)獨(dú)立的藝術(shù)家。該專(zhuān)業(yè)的獨(dú)特之處在于它著重于學(xué)生發(fā)展自己的作品,MA Illustration and Visual Media不認(rèn)為插畫(huà)是當(dāng)代視覺(jué)世界中的自成體系的學(xué)科,通過(guò)以實(shí)驗(yàn)實(shí)踐為主導(dǎo)的研究,與當(dāng)代圖像形成獨(dú)立和關(guān)鍵的關(guān)系。

  2.坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院

  專(zhuān)業(yè):BA Illustration

  學(xué)制:3年

  坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院的插畫(huà)本科專(zhuān)業(yè)采用創(chuàng)新,實(shí)驗(yàn)和批判的方法來(lái)進(jìn)行插圖的廣泛實(shí)踐。專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)主題知識(shí)為自己的實(shí)踐發(fā)展抱負(fù),并挑戰(zhàn)插畫(huà)家在商業(yè),社會(huì),政治和文化背景下的地位。學(xué)生通過(guò)與領(lǐng)先組織和企業(yè)的課程項(xiàng)目獲得第一手經(jīng)驗(yàn),其中包括阿迪達(dá)斯,第4頻道,Dorling-Kindersley,衛(wèi)報(bào)和MTV等知名企業(yè)。

  專(zhuān)業(yè):MA Illustration

  學(xué)制:15個(gè)月

  MA Illustration專(zhuān)業(yè)是一門(mén)廣泛的,包容性的和實(shí)驗(yàn)性的課程,它使個(gè)人從業(yè)者能夠開(kāi)發(fā)可持續(xù)的創(chuàng)意模型,以回應(yīng)并為當(dāng)代插圖的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。該專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注于原創(chuàng)作品的創(chuàng)作,個(gè)人代理以及對(duì)個(gè)人定義視覺(jué)語(yǔ)言的持續(xù)開(kāi)發(fā)。課程鼓勵(lì)視覺(jué)思維,研究技能和講故事的能力。除了這些,學(xué)生還將發(fā)展自己的企業(yè)家素質(zhì),溝通能力和專(zhuān)業(yè)技能。

  3.倫敦時(shí)裝學(xué)院

  專(zhuān)業(yè):BA (Hons) Fashion Imaging and Illustration

  學(xué)制:3年

  BA (Hons) Fashion Imaging and Illustration專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)到視覺(jué)傳達(dá)在時(shí)裝行業(yè)中的作用不斷變化,并致力于培養(yǎng)下一代創(chuàng)新的,多學(xué)科的圖像制作者和原創(chuàng)思想家。

  該專(zhuān)業(yè)支持學(xué)生發(fā)展跨媒體專(zhuān)業(yè)工作室實(shí)踐,為那些將自己定位為插圖畫(huà)家和行業(yè)創(chuàng)意人士的人提供了一種時(shí)尚媒體視覺(jué)傳達(dá)的專(zhuān)業(yè)方法。另外,通過(guò)對(duì)模擬和數(shù)字平臺(tái)的探索和整合,學(xué)生將有機(jī)會(huì)使用新興技術(shù)來(lái)產(chǎn)生身臨其境的體驗(yàn)。學(xué)生將通過(guò)繪畫(huà),圖形和媒體設(shè)計(jì),動(dòng)畫(huà),攝影,運(yùn)動(dòng)圖像和計(jì)算機(jī)生成的成像等專(zhuān)業(yè)技能來(lái)研究時(shí)尚的視覺(jué)語(yǔ)言。

  在第二年的學(xué)習(xí)中,學(xué)生將有機(jī)會(huì)參加短期的工作實(shí)習(xí),以增強(qiáng)行業(yè)意識(shí)以及行業(yè)內(nèi)的寶貴聯(lián)系。該課程與很多行業(yè)都有聯(lián)系,包括DASH雜志,Apple,SHOWstudio等。

倫敦藝術(shù)大學(xué)插畫(huà)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方向

  倫敦藝術(shù)大學(xué)插畫(huà)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)條件

  1.年齡要求:

  入學(xué)時(shí)年滿18周歲

  2.學(xué)術(shù)要求:

  高中畢業(yè)生完成倫敦藝術(shù)大學(xué)預(yù)科課程

  3.語(yǔ)言成績(jī):

  雅思6.0分,單項(xiàng)小分不低于5.5

  4.作品集:

  將作品分類(lèi)整理并標(biāo)注說(shuō)明,設(shè)計(jì)作品應(yīng)包含創(chuàng)作靈感來(lái)源、草稿圖、設(shè)計(jì)調(diào)研過(guò)程、效果圖以及成品的照片(如有提供)。

  5.面試:

  每年在華面試安排4—6次,時(shí)間通常為2月、5月、8月、10月及其他適當(dāng)時(shí)間。

  面試要求:攜帶個(gè)人作品集及相關(guān)申請(qǐng)材料,包括:學(xué)歷證明、成績(jī)單、個(gè)人陳述、推薦信、雅思成績(jī)及根據(jù)專(zhuān)業(yè)要求應(yīng)提供的其他材料。

  上文就是今天給大家整理介紹的倫敦藝術(shù)大學(xué)插畫(huà)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方向相關(guān)要點(diǎn),給各位去海外留學(xué)的朋友們進(jìn)行參考,希望能夠幫到大家,如今越來(lái)越多的學(xué)生選擇去海外留學(xué),那么如果你還有更多的問(wèn)題都可以留言咨詢我們,IDP有專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)為您進(jìn)行疑難解答,也祝各位即將去海外留學(xué)的朋友們有一個(gè)愉快的留學(xué)旅程。

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