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你了解劍橋大學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)嗎?這三大獨(dú)特優(yōu)勢(shì)你都知道嗎?

  同學(xué)們對(duì)劍橋大學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)都有了解嗎?英國(guó)的劍橋大學(xué)我相信無(wú)人不知無(wú)人不曉,它是科學(xué)家的搖籃,每年有多少杰出的各個(gè)領(lǐng)域的莘莘學(xué)子從這里畢業(yè)貢獻(xiàn)于社會(huì)。該愛(ài)不管是從校長(zhǎng)到教職工,從科學(xué)家到普通學(xué)生都充滿著以人為本的校園氣息,因此去英國(guó)劍橋大學(xué)留學(xué)成為每個(gè)人的夢(mèng)想。那么它的留學(xué)優(yōu)勢(shì)都有哪些呢?這是大家非常關(guān)心的。下面我們就來(lái)看看劍橋大學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)的詳細(xì)介紹,希望能夠提供幫助。

劍橋大學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)

  【劍橋大學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)——眾多大師是人才的吸鐵石】

  劍橋大學(xué)自1209年建校以來(lái),各個(gè)領(lǐng)域大師層出不窮,其中不乏詩(shī)人拜倫和哲學(xué)家羅素這樣的人文大師。

  十七世紀(jì)的牛頓,學(xué)于劍橋而后又任教于劍橋,在這里完成了許多近代物理學(xué)的奠基之作;十九世紀(jì)的達(dá)爾文,從劍橋的校園踏上環(huán)球考察的路程,最終提出震動(dòng)世界的進(jìn)化論;傳奇科學(xué)家霍金,則是從牛津本科畢業(yè)后奔赴劍橋這塊科學(xué)圣地,在這里思考宇宙和黑洞的奧秘……

  在過(guò)去一個(gè)世紀(jì)里,劍橋大學(xué)先后贏得89項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng),其中76項(xiàng)是物理、化學(xué)、生物或醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)。

  這樣一個(gè)大師聚集的環(huán)境,對(duì)有志從事科研的年輕人非常有吸引力。因?yàn)槿绻阆肱c世界級(jí)的大師交流,他們不是在千萬(wàn)里之外,而就在附近的實(shí)驗(yàn)室中。

  霍金先生由于身體不適取消了原本答應(yīng)記者的當(dāng)面采訪,但他在通過(guò)助手發(fā)來(lái)的郵件中說(shuō),之所以當(dāng)年本科畢業(yè)后來(lái)到劍橋,是因?yàn)橄Mx天文學(xué)博士,而“劍橋有弗雷德·霍伊爾,這是當(dāng)時(shí)英國(guó)最著名的天文學(xué)家”。可見(jiàn),大師本身就是人才的吸鐵石,劍橋在人才資源上形成良性循環(huán)。

  【劍橋大學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)——科研和教育環(huán)境自由宜人】

  與產(chǎn)生大科學(xué)家最直接相關(guān)的是科研環(huán)境,劍橋大學(xué)校長(zhǎng)萊謝克·博里塞維奇在談到劍橋科研環(huán)境的優(yōu)點(diǎn)時(shí),并沒(méi)有列舉有多少先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,而是指出重在提供學(xué)術(shù)自由,讓科研人員有根據(jù)個(gè)人興趣開(kāi)展研究的時(shí)間和空間。

  從中國(guó)來(lái)到劍橋的華人學(xué)者、現(xiàn)在劍橋大學(xué)國(guó)際制造中心任研究主任的石涌江對(duì)此深有感觸。他說(shuō),在劍橋做研究很少受干擾,想研究什么領(lǐng)域,召開(kāi)何種學(xué)術(shù)會(huì)議,原則上都是可以的。

  另一方面,劍橋還有著讓年輕人成長(zhǎng)為科學(xué)家的教育環(huán)境。劍橋中國(guó)學(xué)聯(lián)主席常非凡說(shuō),在劍橋求學(xué)有諸多好處,其中重要的兩點(diǎn)都與人有關(guān),一是能方便地與大師們交流,可以像牛頓的名言那樣“站在巨人的肩膀上”。

  還有一大好處來(lái)自同學(xué)間自由互動(dòng)。劍橋吸引了全球各地優(yōu)秀學(xué)生,來(lái)自世界不同背景的學(xué)生積極互動(dòng)所產(chǎn)生的知識(shí)火花,可以同實(shí)驗(yàn)室或是課堂上的學(xué)習(xí)一樣有效。

  【劍橋大學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)——科技人為本】

  在劍橋,“科技人為本”這句話除了可用于科研本身外,還有更高層次的解釋,那就是用科研成果回饋社會(huì)。過(guò)去幾十年來(lái),劍橋大學(xué)科研人員在劍橋地區(qū)建立了一千多家科技企業(yè),不僅增加了社會(huì)財(cái)富,還提供了大量就業(yè)機(jī)會(huì)。

  劍橋?yàn)樽约憾ㄓ?ldquo;奉獻(xiàn)社會(huì)”的使命。學(xué)校向?qū)W生和研究人員倡導(dǎo)這樣一種精神,如果有一項(xiàng)成果,就應(yīng)當(dāng)讓社會(huì)從中受益。當(dāng)然如果最后他們也能得到經(jīng)濟(jì)上的回報(bào),那就更好。

  劍橋科技園由劍橋大學(xué)三一學(xué)院在上世紀(jì)70年代建立,是英國(guó)最早的科技園,目前有100多家公司、5000多名員工在這里工作,是英國(guó)最負(fù)盛名的科技園。

  以上我們介紹的就是劍橋大學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)的具體情況,有意赴英的同學(xué)們可以作為參考,希望能夠給您帶來(lái)幫助。做好出國(guó)準(zhǔn)備的同學(xué),可繼續(xù)關(guān)注我們的最新資訊,關(guān)于留學(xué)方面的其他問(wèn)題,可在官網(wǎng)首頁(yè)直接咨詢我們的留學(xué)顧問(wèn)專家,IDP教育集團(tuán)留學(xué)資訊欄目也會(huì)持續(xù)為大家更新相關(guān)新聞,希望可以為大家提供參考使用。

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