隨著社會(huì)的發(fā)展及人口老齡化的加劇,社會(huì)醫(yī)療領(lǐng)域的就業(yè)前景非??捎^,物理治療是一種基于醫(yī)學(xué)的非藥物治療的方法,深受廣大老年人的喜愛,在英國(guó),開設(shè)物理治療的大學(xué)非常多,課程種類細(xì)而精,且畢業(yè)后擁有著不可估量的前景,因此,前往英國(guó)攻讀物理治療專業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,那么,英國(guó)哪些大學(xué)開設(shè)了物理治療專業(yè),下面就隨小編來(lái)看看吧,希望對(duì)大家有所幫助:
布里斯托大學(xué)開設(shè)的MSc Nutrition, Physical Activity and Public Health營(yíng)養(yǎng)、體育活動(dòng)與公共衛(wèi)生碩士專業(yè),側(cè)重于飲食、體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)的公共衛(wèi)生和健康方面的促進(jìn)及維持,適合那些想要從事專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師、體育運(yùn)動(dòng)專家、護(hù)工、物理治療師、職業(yè)治療師等工作的學(xué)生。布大運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)和健康科學(xué)中心被REF評(píng)為英國(guó)領(lǐng)先研究中心,其100%研究影響被評(píng)為world-leading 4*(最高級(jí)別)。(*陳同學(xué)布里斯托大學(xué)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)成功案例)
開設(shè)的必修課有:研究方法,營(yíng)養(yǎng)、疾病與公共衛(wèi)生,體育運(yùn)動(dòng)、疾病與公共衛(wèi)生,身體活動(dòng)與飲食行為的決定因素,體育運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)干預(yù)|概念化與設(shè)計(jì),實(shí)用的研究方法,畢業(yè)論文等
考核方式:書面作業(yè)、presentation、書面報(bào)告、研究計(jì)劃等。
入學(xué)要求:相關(guān)專業(yè)背景。
申請(qǐng)截止日期:2023年8月31日
UEA東安格利亞大學(xué)開設(shè)MSc Physiotherapy(1月入學(xué))物理治療專業(yè),旨在通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的臨床科學(xué)知識(shí)以維持人體功能,并幫助病人改善身體狀況。話說(shuō)UEA在物理治療方面的聲譽(yù)還不錯(cuò),他家在2023年CUG完全大學(xué)指南排名中位列第三,在學(xué)習(xí)與研究、小規(guī)模教學(xué)團(tuán)體、初步與患者接觸和創(chuàng)新方法上都有這良好的聲譽(yù)。
開設(shè)的必修課有:人類科學(xué)、強(qiáng)制性培訓(xùn)、物理治療理論與實(shí)踐1&2、職業(yè)發(fā)展1&2,研究1&2等
考核方式:課程作業(yè)、實(shí)踐練習(xí)等。
入學(xué)要求:對(duì)人體解剖/生理學(xué)有一定的研究,可考慮相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
申請(qǐng)截止日期:2023年6月1日
Birmingham伯明翰大學(xué)開設(shè)MSc Physiotherapy (pre-registration)物理治療(預(yù)注冊(cè))碩士專業(yè),時(shí)長(zhǎng)2年,該專業(yè)旨在為學(xué)生提供有挑戰(zhàn)性且受益良多的教育經(jīng)驗(yàn),能夠讓學(xué)生成為有能力、循證并且以病人為中心的理療師,畢業(yè)生有資格申請(qǐng)成為特許理療學(xué)會(huì)及HCPC健康與保健專業(yè)委員會(huì)的成員。學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)行34周的臨床實(shí)習(xí)。
開設(shè)的必修課有:物理治療過(guò)渡、臨床教學(xué)1、臨床教學(xué)2、臨床教學(xué)3、臨床教學(xué)4、臨床教學(xué)5、臨床教學(xué)6等。
考核方式:作品集、專業(yè)評(píng)估臨床能力等。
入學(xué)要求:相關(guān)專業(yè)背景(可發(fā)送校方判定是否相關(guān))。
申請(qǐng)截止日期:2023年7月2日
Cardiff卡迪夫大學(xué)開設(shè)MSc Physiotherapy物理治療碩士專業(yè),時(shí)長(zhǎng)18個(gè)月,旨在進(jìn)一步提升學(xué)生的技能和專業(yè)能力,該專業(yè)比較靈活,可根據(jù)學(xué)生個(gè)人需求量身定制,從研究、教育、領(lǐng)導(dǎo)力與管理、臨床實(shí)踐等方面培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)知識(shí)和技能。
開設(shè)的必修課只有一門:健康與社會(huì)保健方面研究方法與健康改善;(*張同學(xué)卡迪夫大學(xué)全球文化與創(chuàng)意成功案例)
考核方式:書面作業(yè)為主。
入學(xué)要求:康復(fù)治療或康復(fù)療法專業(yè)背景,有相關(guān)康復(fù)治療師工作經(jīng)驗(yàn)者為佳。
申請(qǐng)截止日期:2023年7月底或招滿截止
Coventry考文垂大學(xué)MSc Advancing Physiotherapy Practice高級(jí)理療實(shí)踐碩士專業(yè),側(cè)重于發(fā)展學(xué)生評(píng)估、臨床推理、治療等物理治療實(shí)踐核心領(lǐng)域的知識(shí)和技能,旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)臨床與溝通能力的治療師。
開設(shè)的必修課有:培養(yǎng)專業(yè)治療專家,研究方法、方式與設(shè)計(jì),循證實(shí)踐,高級(jí)心肺理療實(shí)踐,高級(jí)肌肉骨骼理療實(shí)踐,高級(jí)神經(jīng)物理治療實(shí)踐,研究論文等。
考核方式:課程作業(yè)、實(shí)踐練習(xí)等。
入學(xué)要求:物理治療專業(yè)背景,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者可酌情考慮。
Nottingham諾丁漢大學(xué)MSc Physiotherapy物理治療碩士專業(yè)是為理療師和相關(guān)醫(yī)療專業(yè)人士開設(shè),旨在提高學(xué)生的臨床技能、專業(yè)知識(shí)和批判性評(píng)估能力。該專業(yè)有兩個(gè)專業(yè)方向:Advancing Neuromusculoskeletal Practice高級(jí)神經(jīng)肌肉骨骼物理治療實(shí)踐和Neurorehabilitation神經(jīng)康復(fù)物理治療,或者學(xué)生不選擇專業(yè)方向,直接拿到MSc Physiotherapy學(xué)位。
MSc Physiotherapy (Advancing Neuromusculoskeletal Practice)側(cè)重于神經(jīng)肌肉骨骼功能障礙的管理,為學(xué)生提供拓展并加深知識(shí)和技能的機(jī)會(huì),評(píng)估、管理長(zhǎng)期存在神經(jīng)肌肉骨骼功能障礙的病人。開設(shè)的必修課有:高級(jí)神經(jīng)肌肉骨骼理療實(shí)踐1&2,健康與社會(huì)保健循證等,考核方式:課程作業(yè),實(shí)踐練習(xí)等。
MSc Physiotherapy (Neurorehabilitation)是英國(guó)運(yùn)動(dòng)科學(xué)或運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)方法最具實(shí)質(zhì)性的專業(yè),由專家指導(dǎo),探索中風(fēng)康復(fù)的循證,并將其應(yīng)用到中風(fēng)后運(yùn)動(dòng)控制再訓(xùn)練中去。
開設(shè)的必修課有:健康與社會(huì)保健循證,以科學(xué)為基礎(chǔ)的中風(fēng)康復(fù)治療方法,神經(jīng)康復(fù)的創(chuàng)新、論文等考核方式:課程作業(yè),實(shí)踐練習(xí)等。
入學(xué)要求:物理治療專業(yè)一等學(xué)位,或衛(wèi)生保健專業(yè)2:2學(xué)位,至少有兩年臨床經(jīng)驗(yàn)。
申請(qǐng)截止日期:2023年8月9日
綜上所述,以上講的就是關(guān)于英國(guó)留學(xué)物理治療專業(yè)的相關(guān)問(wèn)題介紹,希望能給各位赴英留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái),赴英留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時(shí),很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時(shí),更多關(guān)于赴英留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!
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