近些年,隨著英語(yǔ)逐漸走向國(guó)際舞臺(tái),成為了國(guó)際之間交流的通用語(yǔ)言,很多發(fā)展中國(guó)家也開始重視學(xué)生的英語(yǔ)能力,紛紛開設(shè)了英語(yǔ)課程,從而對(duì)英語(yǔ)老師的需求量持續(xù)上漲,尤其是一些具有TESOL證書的英語(yǔ)老師千金難求,英國(guó)作為英語(yǔ)的發(fā)源地,擁有純正的英式發(fā)音,且開設(shè)TESOL專業(yè)的院校不在少數(shù),倫敦大學(xué)學(xué)院和愛丁堡大學(xué)是比較出色的兩所院校,那么,問題來(lái)了,倫敦大學(xué)學(xué)院UCL和愛丁堡大學(xué)的TESOL專業(yè)哪個(gè)好?誰(shuí)更容易申請(qǐng)到?接下來(lái),就隨小編來(lái)看看吧,希望對(duì)大家有所幫助:
一.項(xiàng)目介紹
愛丁堡大學(xué)TESOL碩士學(xué)位適合經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的初學(xué)者,旨在為計(jì)劃在英國(guó)或國(guó)際上以英語(yǔ)為第二外語(yǔ)或輔助語(yǔ)言的學(xué)生,以及計(jì)劃從事或研究教師教育、管理、課程設(shè)計(jì)、材料開發(fā)、語(yǔ)言分析或評(píng)估背景的學(xué)生。
二.課程介紹
課程以圍繞語(yǔ)言教學(xué)的理論和實(shí)踐以及研究和理論實(shí)踐中最新發(fā)展所組成,并由我們自己的研究和出版物中的見解所引導(dǎo)。
教學(xué)的主要內(nèi)容是講座,其中就包括互動(dòng)投入課程,然后是研討會(huì),由較小的討論小組組成,在那里你因作為活動(dòng)的中心和接受個(gè)人的關(guān)注而受益。
Compulsory modules 必修模塊
· Language and the Learner (20 credits)
語(yǔ)言和學(xué)習(xí)者(20學(xué)分)
· Second Language Teaching Curriculum (20 credits)
第二語(yǔ)言教學(xué)課程(20學(xué)分)
· TESOL Methodology (20 credits)
TESOL 方法學(xué)(20 學(xué)分)
· Sources of Knowledge: Understanding and analysing
知識(shí)來(lái)源:理解和分析研究文獻(xiàn)(10學(xué)分)
· Research literature (10 credits)
文學(xué)研究(10學(xué)分)
· Conceptualising Research: Foundations, Assumptions and Praxis (10 credits)
概念化研究:基礎(chǔ)、假設(shè)和實(shí)踐(10學(xué)分)
Optional modules 選修模塊
· Corpus Linguistics and Language Teaching (20 credits)
語(yǔ)種語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)言教學(xué)(20學(xué)分)
· Critical literacies and critical pedagogies in L1 and L2 contexts (20 credits)
L1 和 L2 上下文中的關(guān)鍵文學(xué)和關(guān)鍵教育學(xué)(20 學(xué)分)
· Evaluation and Design of TESOL Materials (20 credits)
TESOL材料的評(píng)估與設(shè)計(jì)(20學(xué)分)
· Global Englishes for Language Teaching (20 credits)
語(yǔ)言教學(xué)全球英語(yǔ)(20學(xué)分)
· Investigating Individual Learner Differences (20 credits)
調(diào)查個(gè)人學(xué)習(xí)者差異(20學(xué)分)
· Language and Culture Pedagogy (20 credits)
語(yǔ)言與文化教育學(xué)(20學(xué)分)
· Language Awareness for Second Language Teachers (20 credits)
第二語(yǔ)言教師的語(yǔ)言意識(shí)(20學(xué)分)
· Language Testing (20 credits)
語(yǔ)言測(cè)試(20學(xué)分)
· Online Language Learning (20 credits)
在線語(yǔ)言學(xué)習(xí)(20學(xué)分)
· Second Language Teacher Education (20 credits)
第二語(yǔ)言教師教育(20學(xué)分)
· Teaching Languages to Young Learners (20 credits)
向青年學(xué)習(xí)者教授語(yǔ)言(20學(xué)分)
· Teaching Text Across Borders (20 credits)
跨境教學(xué)文本(20 學(xué)分)
· Text, Discourse and Language Teaching (20 credits)
文本、話語(yǔ)和語(yǔ)言教學(xué)(20學(xué)分)
· Theory and Practice of Second Language Learning (20 credits)
第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐(20學(xué)分)
三.申請(qǐng)條件
對(duì)2023年入學(xué)的學(xué)生,我們將在指定的等級(jí)中接受以下英語(yǔ)語(yǔ)言資格:
雅思:7.0(每個(gè)模塊至少 6.5 分)
托福(包括特別家庭版):100分(每個(gè)模塊至少23分)。我們不接受托福中最佳分?jǐn)?shù)來(lái)滿足我們的英語(yǔ)語(yǔ)言要求
CAE 和 CPE:總計(jì) 185 (每個(gè)模塊中至少 176 分)
ISE:ISE III,四個(gè)部分均通過(guò)
•英國(guó)2:1榮譽(yù)學(xué)位(等同于國(guó)內(nèi)均分80及以上),或其國(guó)際同等學(xué)歷,在相關(guān)學(xué)科。不需要以前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
如果你在中國(guó)211學(xué)校學(xué)習(xí),你必須完成至少80%的整體平均課程和至少80%的論文。對(duì)于非211院校,課程平均必須有85%,論文平均占80%。
四、學(xué)費(fèi)
全日制 22,850英鎊
一、項(xiàng)目介紹
TESOL文學(xué)碩士項(xiàng)目分為兩條學(xué)習(xí)路線:在職學(xué)習(xí)和職前學(xué)習(xí)。TESOL(職前學(xué)習(xí))旨在幫助希望成為英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐者但沒有向其他語(yǔ)言使用者教授英語(yǔ)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的研究生,同時(shí)改善他們的就業(yè)前景。學(xué)生將與該領(lǐng)域的頂尖專家和一大批碩士生一起,探討TESOL理論、政策和實(shí)踐的最新發(fā)展。
項(xiàng)目學(xué)習(xí)中,學(xué)生可習(xí)得向說(shuō)英語(yǔ)以外的人教授英語(yǔ)所需的語(yǔ)言和話語(yǔ)系統(tǒng)以及當(dāng)前第二語(yǔ)言習(xí)得理論進(jìn)行理論和實(shí)踐介紹。學(xué)生還將探討目前在英語(yǔ)教學(xué)中使用的方法和方法、英語(yǔ)和英語(yǔ)教學(xué)在更廣闊的世界中的地位,以及多種語(yǔ)言的概念及其在教育中的地位。此外,我們亦有機(jī)會(huì)為《MA報(bào)告》進(jìn)行一小段指導(dǎo)性TESOL研究。
二、課程介紹
請(qǐng)注意,此處提供的課程列表是參考性的,此信息在入學(xué)前較長(zhǎng)時(shí)間發(fā)布,課程內(nèi)容以及可用性可能會(huì)發(fā)生變化。
Compulsory modules 必修模塊
· Teaching English: Theories and Approaches
英語(yǔ)教學(xué):理論與方法
· The English Language Learner
英語(yǔ)學(xué)習(xí)者
· Researching Second Language Learning
研究第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)
Optional modules 選修模塊
· Bilingualism and Multilingualism
雙語(yǔ)和多語(yǔ)種
· English in Diverse World Contexts
不同世界背景下的英語(yǔ)
· English Language Teaching Classroom Practice
英語(yǔ)教學(xué)課堂實(shí)踐
· Language and Identity
語(yǔ)言和身份
· Language at Work: Communication Professional,Institutional and Cultural Contexts
工作語(yǔ)言:專業(yè)、體制和文化背景下的交流
· Language Testing and Assessment
語(yǔ)言測(cè)試和評(píng)估
· Materials Development for Language Teaching
語(yǔ)言教學(xué)教材開發(fā)
· Multimodal Communication
多式聯(lián)運(yùn)
· Second Language Acquisition
二語(yǔ)習(xí)得
· Teaching and Researching Speaking and Listening
教學(xué)和研究口語(yǔ)和聽力
三、申請(qǐng)條件
雅思7.0,每個(gè)模塊不少于6.5
托福100,閱讀和寫作24(滿分30分),口語(yǔ)和聽力得分20(滿 分30分)。
多鄰國(guó)125分
培生69分,交際技能板塊最低62分
學(xué)士學(xué)位中均分最低80分
四、學(xué)費(fèi)
全日制 20,110英鎊
綜上所述,以上講的就是關(guān)于UCL和愛丁堡大學(xué)TESOL專業(yè)哪個(gè)好的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴英留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái),赴英留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時(shí),很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時(shí),更多關(guān)于赴英留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!
倫敦大學(xué)學(xué)院UCL和愛丁堡大學(xué)TESOL專業(yè)哪個(gè)好?誰(shuí)更容易申請(qǐng)?
,擁有著純正的英語(yǔ)發(fā)音,很多大學(xué)也都開設(shè)了TESOL專業(yè),其中倫敦大學(xué)學(xué)院和愛丁堡大學(xué)最為出色,那么,問題來(lái)了,倫敦大學(xué)學(xué)院UCL和愛丁堡大學(xué)TESOL專業(yè)哪個(gè)好?
倫敦大學(xué)學(xué)院UCL和倫敦國(guó)王學(xué)院(KCL)LLM專業(yè)哪個(gè)好?
作為英美法系的起源地,英國(guó)法律在國(guó)際上的地位不可小覷,它構(gòu)成了許多國(guó)家法律制度的基礎(chǔ),因此,每年都會(huì)吸引無(wú)數(shù)的學(xué)子前往英國(guó)攻讀llm專業(yè),其中最火爆的就是倫敦大學(xué)學(xué)院和倫敦國(guó)王學(xué)院,那么,問題來(lái)了,倫敦大學(xué)學(xué)院
倫敦大學(xué)學(xué)院UCL和愛丁堡大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)哪個(gè)好?誰(shuí)更容易申請(qǐng)?
,倫敦大學(xué)學(xué)院和愛丁堡大學(xué)是比較出色的兩所,那么,問題來(lái)了,倫敦大學(xué)學(xué)院UCL和愛丁堡大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)哪個(gè)好?
倫敦大學(xué)學(xué)院UCL和倫敦國(guó)王學(xué)院KCL的管理學(xué)碩士專業(yè)哪個(gè)好?
企業(yè)的高管一直是學(xué)生們眼中的高薪職業(yè),白領(lǐng)乃至金領(lǐng)階層,英國(guó)的管理學(xué)課程非常注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),也兼具培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)略性思維的技巧,除此之外,英國(guó)開設(shè)管理學(xué)專業(yè)的院校數(shù)不勝數(shù),UCL和KCL是比較出色的兩所
倫敦國(guó)王學(xué)院KCL和倫敦大學(xué)學(xué)院UCL法律碩士專業(yè)哪個(gè)好?
倫敦國(guó)王學(xué)院和倫敦大學(xué)學(xué)院不得不提,這兩大名校的法律專業(yè)在全球處于佼佼者,那么,問題來(lái)了,倫敦國(guó)王學(xué)院KCL和倫敦大學(xué)學(xué)院UCL法律專業(yè)哪個(gè)好?
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