談到英國名校,愛丁堡大學和倫敦大學學院絕對榜上有名,一個是英國g5精英大學成員;一個是羅素大學集團的創(chuàng)始成員,兩者無論從教學實力、科研水平還是師資力量來講都不相上下,那么,問題來了,愛丁堡大學與倫敦大學學院哪個好?接下來,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助:
愛丁堡大學
2023年QS世界大學排名,愛大位列全球第20,英國第5;且8年來穩(wěn)居全球前23。
2023年泰晤士全球國際化大學排名,愛大位居全球第21,英國第8。
在2014年REF英國大學研究排名中,愛大位居全英第4。
倫敦大學學院
2023年QS世界大學排名,UCL位列全球第8,英國第3;
在2014年REF英國大學研究排名中,UCL位居全英第2;
校友和教研人員中共產(chǎn)生了29位諾貝爾獎得主,位列全英第3。
UCL倫敦大學學院
UCL坐落在全球金融中心、全球最具影響力城市、全球最第一大財富中心——倫敦。在這兒不僅可以體驗最精彩的娛樂生活,還可以享受到最豐富的文化、學術和商業(yè)資源↓↓
約250個博物館和美術館,如國家美術館、大英博物館、泰特現(xiàn)代美術館。
385個公共圖書館和近1/3的英國檔案館。
數(shù)不勝數(shù)的音樂廳和歌劇院,如皇家阿爾伯特音樂廳、皇家歌劇院。
愛丁堡大學
經(jīng)過400多年的沉淀和發(fā)展,愛大和愛丁堡這座城市早已深深地交融在一起。
古老的中央校區(qū)(Central Area)、現(xiàn)代化的國王大廈校區(qū)(King’s Building)、愛丁堡皇家醫(yī)院的所在地生物科學基地(BioQuarter)、設有皇家(迪克)獸醫(yī)研究學院的西部綜合校區(qū)(Western General)、以及主要由遺傳學研究所和分子醫(yī)學,威康信托基金會臨床研究設施和臨床神經(jīng)科學組成的伊斯坦布什校區(qū)(Easter Bush)就這樣星羅棋布地分布在這座城市,為這座古城更增添了一分別樣的學術氣息。
在外求學的日子,大部分時間總是泡在圖書館,而愛大的圖書館,一定讓你多了一個深愛這所大學和這座城市的理由。
愛大的圖書館的規(guī)模堪稱蘇格蘭之最,由分散在愛丁堡市的許多場館共同組成,其中主圖書館位于愛大校內的喬治廣場附近。
UCL倫敦大學學院
根據(jù)2023年QS世界大學排名,在全部48個學科中,UCL有31個學科被評為世界前50,約占全部學科的65%;其中9個學科被評為世界前10。接下來,我們就來具體了解一下UCL的優(yōu)勢學科和學院吧~
建筑學
UCL的建筑學久負盛名,在2023年QS學科排名中更是超越麻省理工大學登頂世界第1。
而作為UCL的創(chuàng)始學院之一,巴特萊特建筑學院長期以來憑借其嚴謹、設計導向及跨學科的教研聞名世界。下設包括建筑學院、建設和項目管理學院、規(guī)劃學院、能源研究所、環(huán)境設計與工程學院、高級空間分析中心在內的12個機構。
2023年,學校舉辦了為期一年的“Bartlett 100”活動來慶祝學院正式命名100周年。
教育學
UCL 教育學院(Institute of Education, 簡稱IOE)始建于1902年,被譽為歐洲的師范教育研究航母。在最新的REF大學研究排名中,IOE位列教育學領域第一。
2014年12月,IOE正式并入UCL,成為該校的第11個學院。之后,UCL的教育學連續(xù)6年位列QS世界大學學科排名第1。2015年,IOE榮獲女王周年獎。
IOE開設10個領域共計57個授課型碩士項目,涉及的領域包括:·應用語言學和對外英語教學·教育:學習、教學和評估(如比較教育文學碩士項目)·幼教和小學教育·數(shù)字媒體(如數(shù)字媒體:教育文學碩士)·心理學:教育與人類發(fā)展(如兒童發(fā)展理學碩士項目)·社會科學和社會政策(如社會政策與社會研究理學碩士項目)·特殊和全納教育·國際發(fā)展與教育(如教育、性別與國際發(fā)展文學碩士項目)·教育領導力與管理(如教育領導力文學碩士項目)·人文教育
醫(yī)學
UCL醫(yī)學院成立于1834年,是世界十大醫(yī)學院之一,在2023年QS醫(yī)學排名中和麻省理工大學并列世界第9。
其計算神經(jīng)科學排名全球第二,僅此于哈佛大學,是全球公認的領導者。2014年,認知神經(jīng)學教授約翰·奧基夫因其在神經(jīng)科學領域的突破性研究獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。
提供超過40個授課型碩士項目,涵蓋臨床藥物開發(fā)、人體組織修復、納米科技、再生醫(yī)學等各個方面。
經(jīng)濟學
UCL經(jīng)濟系由歷史和社會科學學院開設,是英國第一個經(jīng)濟系,和倫敦政治經(jīng)濟學院并稱為英國經(jīng)濟學研究的雙子星。根據(jù)2014年REF排名,UCL的經(jīng)濟學與計量經(jīng)濟學的綜合研究實力為全英第1,其79%的研究被評定為“世界領先”,高于倫敦政治經(jīng)濟學院(69%)、牛津大學(56%)、及劍橋大學(47%)。
除了經(jīng)濟學系,UCL斯拉夫東歐研究院也開設有經(jīng)濟類的課程。與UCL傳統(tǒng)經(jīng)濟系注重經(jīng)濟理論研究不同,斯拉夫東歐研究院的經(jīng)濟類課程注重于經(jīng)濟理論在現(xiàn)實地區(qū)經(jīng)濟問題上的分析應用,放眼于全球新興市場發(fā)展及地緣政治下的貿易投資政策,以研究為導向,與傳統(tǒng)經(jīng)濟系理論經(jīng)濟學互補,極大地完善了倫敦大學學院經(jīng)濟類課程。
法律
UCL是第一所系統(tǒng)講授法律學的英國大學,其法學院致力于全球背景下的法律運作的研究,在QS學科排行榜中連續(xù)7年位列世界前15。
愛丁堡大學
作為一所Top20的超級精英大學,愛大在教研上的實力也是有目共睹。在2023年的QS學科排名中,愛大60%以上的學科都位列世界前50,40%的學科高居世界前30。其中,語言學和獸醫(yī)學方向更是分別位列世界第4和第6。
愛大2023QS學科排名
考古學 36
古典文學與古代史49
英語語言文學 11
歷史 23
語言學 4
現(xiàn)代語言 17
哲學19
神學與宗教研究 17
計算機科學與信息系統(tǒng) 21
電子電氣工程 49
解剖生理學 25
生物學 21
醫(yī)學 22
護理學 25
心理學 28
獸醫(yī)學 6
地球與海洋科學 17
環(huán)境研究 32
地理學 14
數(shù)學 47
物理學和天文學 47
倫敦大學學院
作為G5名校,又處在這樣一個英國申請南南南的年份,UCL今年的申請競爭可以說是非常激烈了。通過對今年截至到目前的offer和拒信的總結,我們發(fā)現(xiàn)UCL對于卡均分這件事還是非常堅持的!就目前拿到offer的情況來看,985/211的同學均分大部分在85以上,雙非的同學均分大多在90以上。不過呢,也有部分同學在學校和GPA不占優(yōu)勢的情況下,憑借自己豐富的科研經(jīng)歷以及對簡歷和PS的美化,成功拿到了offer!大家也不要放棄呀!!!
接下來我們再來看一看語言要求:
1.教育學、經(jīng)濟學、計算機等:
雅思7.0(各項不低于6.5),托福100(閱讀和寫作不低于24,口語和聽力不低于20);
2.社科的一些專業(yè)如全球治理、公共政策等:
雅思7.5(各項不低于6.5),托福109(閱讀和寫作不低于24,口語和聽力不低于20);
3.其它一些工科專業(yè)如土木工程、建筑等:
雅思6.5(各項不低于6.0),托福92(閱讀和寫作不低于24,口語和聽力不低于20)。
愛丁堡大學
愛大各個院系都有自己的申請要求,總體來說更偏愛985,211的學生。不過目前愛大并沒有明確的本科學校限制名單,雙非的同學如果達到申請要求的話也還是可以試一試的。接下來我們就來具體看一看熱門院系的申請要求吧~
商學院
語言要求:雅思7.0(各項不低于6.0),托福100(各項不低于20)
均分要求:985/211申請人:85分;雙非背景申請人:90分
經(jīng)濟學院
語言要求:雅思7.0(聽力、閱讀不低于6.5,其它不低于6.0),托福100(閱讀、聽力不低于23,其它不低于20)
均分要求:985/211申請人:80分;雙非背景申請人:85分
法學院、教育學院
語言要求:雅思7.0(各項不低于6.5),托福100(各項不低于20)
均分要求:985/211申請人:80分;雙非背景申請人:85分
工程學院、信息學院
語言要求:雅思6.5(各項不低于6.0),托福92(各項不低于20)
均分要求:985/211申請人:80分;雙非背景申請人:85分 這里再提醒一下大家,從今年起愛大商學院已經(jīng)正式調整了申請要求的權重,非學術水平的占比從去年的30%上升到了現(xiàn)在的40%。也就是說,從今年起,學校除了成績外,會更看重你通過PS、簡歷、推薦信體現(xiàn)出來的經(jīng)歷和能力。所以我們在相關的經(jīng)歷和文書準備上還需要下更多功夫才能提高申請成功率哦~
綜上所述,以上講的就是關于愛丁堡大學和倫敦大學學院哪個好的相關問題介紹,希望能給各位赴英留學的學子們指點迷津。近年來,赴英留學一直是廣大學生最熱門的話題,同時,很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷,別擔心,IDP留學專家可以為你排憂解難,同時,更多關于赴英留學的相關資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!
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