很多留學(xué)生對(duì)應(yīng)用語言學(xué)和TESOL專業(yè)搞不清楚,因?yàn)檫@兩大專業(yè)有許多共同特征,這就令學(xué)生非常迷惑,利物浦大學(xué)剛好設(shè)立了這兩大專業(yè),非常具有代表性,下面,小編就為大家?guī)砹?strong>利物浦大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)和TESOL專業(yè)的區(qū)別,希望對(duì)大家有所幫助:
這兩個(gè)專業(yè)分別有6門必修課,其中3門是相同的,1門是各自的學(xué)位論文,2門課程是完全不同的。(*劉同學(xué)利物浦大學(xué)銀行與金融成功案例)
相同的3門課程為:
課程原理與材料設(shè)計(jì)
研究技能
詞匯與詞匯教學(xué)
學(xué)位論文無需多說,每個(gè)人都有自己的研究方向,無法進(jìn)行對(duì)比。我們看看不同的這兩門課。
TESOL MA 學(xué)的是:
Classroom Observation
課堂觀察
這門課的目的是讓學(xué)生從利物浦大學(xué)專業(yè)教師身上學(xué)習(xí)多樣化的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐意識(shí),掌握課堂調(diào)查方法,學(xué)習(xí)與學(xué)生互動(dòng)的技巧。
Practical Classroom Techniques
實(shí)用課堂技術(shù)
這門課旨在鞏固和擴(kuò)展學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)者需求的認(rèn)識(shí),研究課堂教學(xué)方法與學(xué)習(xí)因素之間的相互作用,將理論應(yīng)用到自己的專業(yè)語境中。讓學(xué)生對(duì)不同教學(xué)情境的需求和可能的反應(yīng)有良好的認(rèn)識(shí)。
Applied Linguistics MA 學(xué)的是:
Introduction to Discourse Analysis
語篇分析導(dǎo)論
這門課旨在介紹口語和書面語分析的原則、目的和基本方法,即在語境中研究語言。傳統(tǒng)的語言分析主要是結(jié)構(gòu)、語法的分析,如今語言研究已逐漸轉(zhuǎn)為以交流為導(dǎo)向。該課程將介紹與TESOL相關(guān)的口語和書面語篇的各個(gè)方面,鼓勵(lì)學(xué)生考慮語篇分析對(duì)英語教學(xué)的影響。
Methods of English Language Teaching
英語教學(xué)方法
這門課會(huì)講解語言學(xué)習(xí)和教學(xué)方法的最新發(fā)展,并根據(jù)這些發(fā)展,批判性地審視自己的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。課程從交際方法出發(fā),探討方法的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),并探討其對(duì)語言教學(xué)中一些關(guān)鍵領(lǐng)域的影響。
TESOL MA 要求本科英語及相關(guān)專業(yè)。
Applied Linguistics MA 要求本科英語、語言學(xué)、教育等學(xué)科,本科非相關(guān)專業(yè)的學(xué)生也會(huì)考慮。
不難看出,對(duì)專業(yè)背景的要求上,應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)更加寬松一些。
有一點(diǎn)非常值得關(guān)注,利物浦的應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)要求申請(qǐng)人至少有12個(gè)月的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此已經(jīng)畢業(yè),有教學(xué)經(jīng)歷的同學(xué)們,申請(qǐng)應(yīng)用語言學(xué)比TESOL更合適。
TESOL MA 的教學(xué)目的是:
讓學(xué)生了解語言教學(xué)中的理論問題
加深學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)方法的理解
學(xué)習(xí)語言分析的最新方法
理解理論和實(shí)踐之間的聯(lián)系
Applied Linguistics MA 的教學(xué)目的是:
提高學(xué)生對(duì)應(yīng)用語言學(xué)的研究和理論的認(rèn)識(shí)
幫助學(xué)生將應(yīng)用語言學(xué)的研究和理論應(yīng)用到語言教學(xué)實(shí)踐中
讓學(xué)生深入了解課堂教學(xué)方法,掌握測(cè)試、課程設(shè)計(jì)、材料開發(fā)等方面的最新進(jìn)展
提高學(xué)生對(duì)語言分析領(lǐng)域一些最新方法的認(rèn)識(shí),理解它們?cè)谡Z言教學(xué)中的應(yīng)用潛力
應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)在語言教學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)深度,是高于TESOL專業(yè)的。
綜上所述,以上講的就是關(guān)于利物浦大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)和TESOL專業(yè)的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴英留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來,赴英留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時(shí),很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時(shí),更多關(guān)于赴英留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!
墨爾本大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)TESOL和純TESOL專業(yè)有哪些區(qū)別?
近幾年,隨著英語的普及,英語老師在國(guó)內(nèi)非常稀缺,TESOL專業(yè)則成為了非?;鸨膶W(xué)科,因此,澳洲幾乎每所大學(xué)都開設(shè)了TESOL專業(yè),墨爾本大學(xué)也不例外,且墨爾本大學(xué)有兩個(gè)TESOL專業(yè),分別是應(yīng)用語言學(xué)下的
英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)應(yīng)用語言學(xué)和TESOL專業(yè)如何?申請(qǐng)條件難嗎?
紐卡斯?fàn)柺怯?guó)的一所綜合性學(xué)校,有著極其出色的綜合實(shí)力,學(xué)校開設(shè)的專業(yè)非常具有多樣性,其中語言學(xué)類的專業(yè)深受學(xué)生們的喜愛,語言學(xué)所研究的范圍很廣,學(xué)生們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)也比較寬泛,那么問題來了,大家知道英國(guó)紐卡斯?fàn)?em>大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)和
梅努斯大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)和跨文化研究碩士 申請(qǐng)條件有哪些?
,那么接下來小編就帶著大家一起來了解下梅努斯大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)和跨文化研究碩士,申請(qǐng)條件有哪些的相關(guān)介紹盤點(diǎn)。
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墨爾本大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)碩士申請(qǐng)要求 有哪些課程?就業(yè)前景和申請(qǐng)步驟分析
應(yīng)用語言學(xué)顧名思義是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè),應(yīng)用語言學(xué)主要研習(xí)語言學(xué)、語義、語法、語音等方面的基本知識(shí)和理論,研究各種與語言有關(guān)的實(shí)際問題,包含的知識(shí)很豐富,在澳洲開設(shè)應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)不少,墨爾本大學(xué)就是其中一所
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