英國(guó)是英語(yǔ)的發(fā)源地，因?yàn)闅v史的原因，現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)成為世界上應(yīng)用最廣泛的語(yǔ)言。雖然中國(guó)的通用語(yǔ)言并不是英語(yǔ)，但在義務(wù)教育階段已經(jīng)接觸英語(yǔ)的學(xué)習(xí)了，而很多學(xué)生的首選留學(xué)國(guó)家也是英語(yǔ)國(guó)家，比如英國(guó)以及美國(guó)等。有些學(xué)生想去英國(guó)的學(xué)校就讀英語(yǔ)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，那么問(wèn)題來(lái)了，英國(guó)留學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)有哪些?

　　英國(guó)留學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)有哪些

　　英國(guó)留學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)之英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)/英語(yǔ)文學(xué)

　　語(yǔ)言學(xué)，是一門(mén)比較神奇的專(zhuān)業(yè)。它能賦予學(xué)生老僧入定般的沉穩(wěn)，也能讓學(xué)生抵達(dá)抓狂吐血的頂峰。語(yǔ)言學(xué)，觀其名，曉其義，就是對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。從發(fā)音到構(gòu)詞，從造句到修辭，從語(yǔ)義到語(yǔ)用，從古代到現(xiàn)代。

　　它所包含的內(nèi)容占據(jù)了語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)的孩子們大部分課程：語(yǔ)音學(xué)、音系學(xué)、形態(tài)學(xué)、詞匯學(xué)、修辭學(xué)、句法學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)...

　　沒(méi)有足夠的耐性，真的學(xué)不了這個(gè)。不過(guò)，很多小伙伴都是進(jìn)了語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)的門(mén)后，才慢慢磨出了耐性。

　　課程設(shè)置

　　很多學(xué)校的語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)，又分成細(xì)化的語(yǔ)言學(xué)、研究和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)，前者側(cè)重于“社會(huì)語(yǔ)言學(xué)，雙語(yǔ)法語(yǔ)言學(xué)，認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)，文體學(xué)”等，后者側(cè)重于學(xué)習(xí)“語(yǔ)料庫(kù)，跨文化溝通研究，英語(yǔ)語(yǔ)言的特殊用途”等。

　　圣安德魯斯大學(xué)

　　University of St Andrews

　　圣安德魯斯大學(xué)的英語(yǔ)以及英語(yǔ)文學(xué)專(zhuān)業(yè)，在各大專(zhuān)業(yè)排名中表現(xiàn)都很出色，無(wú)論是教學(xué)質(zhì)量，科研，畢業(yè)生就業(yè)求學(xué)率，都很不錯(cuò)。

　　英國(guó)留學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)之同傳

　　同傳是指譯員在不打斷講話者講話的情況下，不間斷地將內(nèi)容口譯給聽(tīng)眾的一種翻譯方式。這種方式適用于大型的研討會(huì)和國(guó)際會(huì)議，通常由兩名到三名譯員輪換進(jìn)行。

　　同聲傳譯效率高，能保證演講或會(huì)議的流暢進(jìn)行。同聲傳譯員一般收入較高，但是成為同聲傳譯的門(mén)檻也很高。當(dāng)今世界上95%的國(guó)際高端會(huì)議都采用同聲傳譯的方式。

　　同傳算得上是真正的金領(lǐng)行業(yè)，雖然譯員不可能一年到頭每日都有會(huì)議等著他們?nèi)シg，但每年100天的工作日還是應(yīng)該有的，收入水準(zhǔn)完全可以用“日進(jìn)斗金”來(lái)形容。

　　課程設(shè)置

　　主要課程有公共服務(wù)口譯，機(jī)器翻譯的原理和應(yīng)用，修辭和公開(kāi)演講，中文同聲傳譯，中文雙邊翻譯。

　　巴斯大學(xué)

　　University of Bath

　　大家都知道澡大有三寶，管院口譯建筑好。巴斯大學(xué)的口譯系是聯(lián)合國(guó)最受推崇的三大同聲翻譯之一，也是國(guó)際大學(xué)翻譯學(xué)院聯(lián)合會(huì)(CIUTI)的四個(gè)會(huì)員大學(xué)之一和歐洲最早提供翻譯課程(非純口譯)的學(xué)校之一。

　　英國(guó)留學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)之TESOL 對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)

　　這個(gè)是許多留學(xué)生都比較心儀的專(zhuān)業(yè)，很多小伙伴們以后的職業(yè)規(guī)劃是教授英語(yǔ)，無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是其他國(guó)家，那么，選擇TESOL專(zhuān)業(yè)是十分對(duì)口合適的。

　　TESOL是“Teaching English to Speakers of Other Languages” 的縮寫(xiě)，中文翻譯是“對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)”，就是要為非英語(yǔ)國(guó)家的人教授英語(yǔ)。

　　包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)方面，是一門(mén)注重實(shí)踐的課程。作為證書(shū)課程來(lái)學(xué)習(xí)，TESOL證書(shū)課程內(nèi)容已經(jīng)被國(guó)際上100多個(gè)國(guó)家的8000多所學(xué)校認(rèn)可。

　　TESOL證書(shū)持有者可以在全球范圍內(nèi)從事英語(yǔ)作為第二外語(yǔ)教學(xué)工作，其含金量和認(rèn)可度很大，可以作為國(guó)際公認(rèn)的國(guó)際英語(yǔ)教師資格證書(shū)。

　　課程設(shè)置

　　這門(mén)學(xué)科雖然處處和英語(yǔ)打交道，但在英國(guó)，其實(shí)是屬于教育學(xué)科。

　　TESOL是基于學(xué)生本科扎實(shí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上兼顧英語(yǔ)提高，然而更加側(cè)重于教學(xué)的課程。

　　除了必修的“語(yǔ)言教學(xué)方法，實(shí)踐英語(yǔ)教學(xué)“等，學(xué)生還可以選修“全球英語(yǔ)應(yīng)用、英語(yǔ)教材開(kāi)發(fā)、語(yǔ)用學(xué)和語(yǔ)言教室、教師觀點(diǎn)評(píng)估”等課程。

　　約克大學(xué)

　　University of York

　　約克大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)TESOL專(zhuān)業(yè)是有課外實(shí)踐機(jī)會(huì)的，學(xué)校會(huì)聯(lián)系當(dāng)?shù)刂行W(xué)或者語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生們參與到實(shí)際的教學(xué)中

　　英國(guó)留學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)之Education 教育學(xué)

　　宏觀上，教育類(lèi)宏觀上主要是教育學(xué)，即Education;主要專(zhuān)業(yè)有：教育研究、教育管理、教育學(xué)與社會(huì)研究等;微觀：微觀上的教育即細(xì)化為教學(xué)。

　　西方教育是一個(gè)很老牌的行業(yè)和專(zhuān)業(yè)，尤其是歐美國(guó)家，不管是在任何時(shí)候這個(gè)專(zhuān)業(yè)都不會(huì)過(guò)時(shí)的。而英國(guó)作為老牌的在教育行業(yè)領(lǐng)先的國(guó)家，有著很多優(yōu)秀的大學(xué)。比如杜倫、約克、格拉、利茲、巴斯等

　　這些教育專(zhuān)業(yè)一般都要求有一定的工作或者實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)學(xué)術(shù)背景要求并不是很高，國(guó)內(nèi)的社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)都適合申請(qǐng)。其中有一些學(xué)校專(zhuān)門(mén)為應(yīng)屆畢業(yè)生和那些工作經(jīng)驗(yàn)不滿2年的申請(qǐng)人設(shè)置了相應(yīng)的課程，比如萊斯特大學(xué)、利物浦大學(xué)等。

　　課程設(shè)置

　　除了上述跟語(yǔ)言打交道的專(zhuān)業(yè)之外，語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生還可以申請(qǐng)的就是教育學(xué)。對(duì)比TESOL，Education專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)“教育政策和政治教育、兒童和青少年發(fā)展、心理教育障礙、培訓(xùn)評(píng)估、教育量化數(shù)據(jù)分析等等“。

　　雖然兩者都屬于Education，但TESOL更注重如何運(yùn)用這門(mén)語(yǔ)言，特別是英語(yǔ)，而Education側(cè)重于教育學(xué)理論和教育國(guó)際化的研究。

　　格拉斯哥大學(xué)

　　University of Glasgow

　　格拉斯哥的教育學(xué)專(zhuān)業(yè)，在英國(guó)也是前幾名的，格大的教育學(xué)專(zhuān)業(yè)有兩個(gè)方向，一個(gè)接受不同背景的申請(qǐng)人。

　　比如人文社科就算不是教育專(zhuān)業(yè)的也可以申請(qǐng)，畢業(yè)成為理學(xué)碩士，另一個(gè)接受教育學(xué)或者社工護(hù)理專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)，畢業(yè)為教育學(xué)碩士，更側(cè)重專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)和實(shí)踐。

　　英國(guó)留學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)

　　英國(guó)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是應(yīng)用性的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才，就業(yè)質(zhì)量相當(dāng)不錯(cuò)，是一個(gè)高收入群體。本專(zhuān)業(yè)的人才可以到教育、外事、外貿(mào)、科技翻譯、新聞出版、廣播影視、涉外企業(yè)、旅游公關(guān)、企事業(yè)等部門(mén)或單位從事英語(yǔ)、教學(xué)、培訓(xùn)、科研、口譯、筆譯等方面的相關(guān)工作。

　　畢業(yè)生去向包括大學(xué)和學(xué)院講師，私立學(xué)校和國(guó)立學(xué)校的課題高級(jí)經(jīng)理和主管，教材的作者，編輯與出版人，教育記者，非政府組織項(xiàng)目人員,教育顧問(wèn),政策顧問(wèn)和研究人員,航空工業(yè)顧問(wèn)。

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