美國(guó)高中不分文理科，而是采用大學(xué)的管理體制-學(xué)分制。在美國(guó)，盡管每所中學(xué)安排的課程不盡相同，但一般九到十二年級(jí)的核心課程都有：英文四年(寫(xiě)作，英國(guó)文學(xué)，美國(guó)文學(xué))、歷史三年(世界歷史，美國(guó)歷史，歐洲歷史)、數(shù)學(xué)三年(幾何學(xué)，代數(shù)1，代數(shù)2)、藝術(shù)則因校而異。美國(guó)高中采取學(xué)分制，一般修讀18-23個(gè)學(xué)分就可以獲得美國(guó)高中畢業(yè)證書(shū)。

　　必修課程：美國(guó)高中課程比較廣泛，基礎(chǔ)必修課程有英語(yǔ)、自然科學(xué)(3門(mén)：如生物、化學(xué)、物理或地理、環(huán)境、辯論)、社會(huì)科學(xué)(美國(guó)歷史、世界歷史、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué))、數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何、三角函數(shù)等)。

　　選修課程：美國(guó)高中的選修課程非常豐富，電訊，交通，工業(yè)，農(nóng)業(yè)，水利，建筑，駕駛，商業(yè)，時(shí)裝，食品，環(huán)境，經(jīng)濟(jì)，法律，文秘，外語(yǔ)，家政，航運(yùn)，維修等領(lǐng)域，凡是學(xué)生感興趣或有擇業(yè)需要的內(nèi)容，都有相應(yīng)課程供選擇。一般美國(guó)高中均要求學(xué)生選修一定的學(xué)分。

　　常見(jiàn)的選修課程有：

　　視覺(jué)藝術(shù)(畫(huà)畫(huà)、雕刻、油畫(huà)、攝影);

　　行為藝術(shù)(合唱、戲劇、舞蹈、電影、樂(lè)隊(duì)、管弦樂(lè));

　　職業(yè)課程(木工、金屬加工、汽車(chē)修理);

　　計(jì)算機(jī)/商科課程(文字處理、編程、圖像設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)俱樂(lè)部、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì));

　　體育(美式足球、棒球、籃球、網(wǎng)球、田徑、游泳、水球);

　　新聞/出版(校報(bào)、年歷、電視制作);

　　外語(yǔ)(一般是法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ));

　　家庭和消費(fèi)者科學(xué)、健康(家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、幼兒發(fā)展);

　　關(guān)于AP和IB課程的差異分析：

　　美國(guó)大學(xué)在考察申請(qǐng)人的學(xué)校成績(jī)時(shí)，不單只看你取得的分?jǐn)?shù)是A或B，總分GPA是多少，還要講成績(jī)與你在高中所選課程的難易程度聯(lián)系起來(lái)看。大多數(shù)美國(guó)高中的課程按難易程度分為普通班(Regular Class)、榮譽(yù)班(Honor Class)和AP課程班(Advanced Placement)。國(guó)際學(xué)校還有IB課程班(International Baccalaureate)。學(xué)生不是喜歡上哪種程度的課就可以自己去選上，大部分學(xué)校對(duì)學(xué)生選擇學(xué)哪種課有一套非常嚴(yán)格的規(guī)定。學(xué)生不僅要成績(jī)優(yōu)秀，老師推薦，還要按學(xué)校要求的一定步驟才能被選入榮譽(yù)班和AP(IB)課程班學(xué)習(xí)。

　　AP美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程(Advanced Placement)

　　1)AP課程簡(jiǎn)介

　　AP課程是全稱為"高級(jí)課程班"(Advanced Placement)的簡(jiǎn)稱，是由美國(guó)大學(xué)委員會(huì)(CEEB)在美國(guó)高中設(shè)立的一個(gè)教育項(xiàng)目。旨在為成績(jī)優(yōu)秀天資聰穎的高中生提供機(jī)會(huì)，允許他們?cè)诟咧袝r(shí)期提前提前選修大學(xué)水平的課程，其難度相當(dāng)于美國(guó)大一的基礎(chǔ)課程。有22個(gè)門(mén)類、37個(gè)學(xué)科，已在美國(guó)15000多所高中里普遍開(kāi)設(shè)。

　　Art - Art History 藝術(shù)史

　　Art - Stuido Art Drawing, Studio Art 2-D Design, Studio Art 3-D Design 藝術(shù)繪畫(huà)，繪畫(huà)設(shè)計(jì)2D，繪畫(huà)設(shè)計(jì)3D

　　Biology 生物

　　Calculus - Calculus AB, Calculus BC 微積分AB, 微積分BC

　　Chemistry 化學(xué)

　　Chinese Language and Culture 中文

　　Computer Science - Computer Science A, Computer Science B 計(jì)算機(jī)A，計(jì)算機(jī)B

　　Economics - Macroeconomics, Microeconomics 宏觀經(jīng)濟(jì)，微觀經(jīng)濟(jì)

　　English - Language and Composition, Literature and Composition 英文語(yǔ)言寫(xiě)作，英文文學(xué)寫(xiě)作Environmental Science 環(huán)境科學(xué)

　　French - Language, Literature 法語(yǔ)語(yǔ)言，法語(yǔ)文學(xué)

　　German Language 德語(yǔ)語(yǔ)言

　　Government and Politics - Comparative, United States 政府政治比較，美國(guó)政府

　　History - European, United States, World 歐洲史，美國(guó)歷史，世界歷史

　　Human Geography 人類地理

　　Italian Language and Culture 意大利語(yǔ)

　　Japanese Language and Culture 日語(yǔ)

　　Latin - Literature, Vergil 拉丁語(yǔ)語(yǔ)言，拉丁語(yǔ)文學(xué)

　　Music Theory 音樂(lè)樂(lè)理

　　Physics - Physics B, Physics C 物理B, 物理C

　　Psychology 心理學(xué)

　　Spanish - Language, Literature 西班牙語(yǔ)語(yǔ)言，西班牙語(yǔ)文學(xué)

　　Statistics 統(tǒng)計(jì)

　　如果AP課程考試成績(jī)好，有可能直接申請(qǐng)大學(xué)學(xué)分，這是參加AP課程一個(gè)最直接的好處。ETS每年5月份舉行AP考試，7月可得知考試成績(jī)?？荚嚦煽?jī)從1分到5分，大多數(shù)大學(xué)都視 4分以上為好成績(jī)，并可給予大學(xué)學(xué)分(有些學(xué)校不予替換)。例如申請(qǐng)人的微積分AP考試成績(jī)?yōu)?分，如果你所申請(qǐng)的大學(xué)承認(rèn)這個(gè)成績(jī)，那你在大學(xué)一年級(jí)時(shí)就可以不選這門(mén)課程，而同樣可以獲得這門(mén)課的學(xué)分。這樣你就有精力選修其他感興趣的課程學(xué)習(xí)。AP考試成績(jī)被大學(xué)承認(rèn)得越多，獲得的學(xué)分就越多，學(xué)生就有更多的時(shí)間選修大學(xué)其他課程，有可能提前完成學(xué)業(yè)，甚至大學(xué)四年可以完成雙學(xué)位。

　　一般修一門(mén)大學(xué)的課程要花費(fèi)數(shù)千美元，而參加AP考試只需要82美金，因此選修AP課程不僅可以展現(xiàn)學(xué)生的能力，它還是一種省錢(qián)的途徑。

　　美國(guó)高中AP課程是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(The College Board)主持，在高中階段開(kāi)設(shè)的具有大學(xué)水平的課程，它可以使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程，避免了高中和大學(xué)初級(jí)階段課程的重復(fù)。目前，已有40多個(gè)國(guó)家的近3600所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分為其入學(xué)參考標(biāo)準(zhǔn)，接受該項(xiàng)考試為考生增添大學(xué)的學(xué)分，其中包括哈佛、耶魯、名牌大學(xué)。AP考試每年5月舉行，目前已經(jīng)在全球80個(gè)國(guó)家開(kāi)設(shè)。AP成績(jī)已成為美國(guó)大學(xué)重要的錄取依據(jù)。根據(jù)美國(guó)大學(xué)升學(xué)顧問(wèn)委員會(huì)在全美范圍內(nèi)所做的調(diào)查，由于美國(guó)大學(xué)已經(jīng)普遍把學(xué)生在AP考試中的表現(xiàn)作為衡量其是否能夠勝任大學(xué)學(xué)習(xí)的依據(jù)，因此AP考試成績(jī)已經(jīng)成為眾多大學(xué)錄取考慮因素中最為重要的依據(jù)之一?？荚囃ㄟ^(guò)的AP課程可以折抵大學(xué)學(xué)分，減免大學(xué)課程，幫助學(xué)生縮短大學(xué)學(xué)時(shí)、跳級(jí)，更可節(jié)省高昂的大學(xué)學(xué)費(fèi)。更重要的是，據(jù)統(tǒng)計(jì)擁有優(yōu)異AP考試成績(jī)的高中生在未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)有更加出色的表現(xiàn)和發(fā)展，美國(guó)各大學(xué)已將AP成績(jī)看作衡量學(xué)生學(xué)習(xí)和研究能力以及應(yīng)付高難度大學(xué)課程能力的重要指標(biāo)。參加AP考試科目多、考分高的學(xué)生被美國(guó)名校另眼相看。英國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)也將此作為發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要條件之一。

　　2)AP課程優(yōu)勢(shì)

　　AP課程完全符合美國(guó)一流名校的招生理念和選材思維模式，其表現(xiàn)在于：

　　一、增加GPA成績(jī)。平均每門(mén)AP課程成績(jī)可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美國(guó)一流大學(xué)錄取學(xué)生時(shí)的第一考慮要素。GPA是整個(gè)高中段學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。

　　二、學(xué)生學(xué)習(xí)能力和未來(lái)發(fā)展?jié)摿Φ淖詈米C明。在美國(guó)，選擇參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生首先要通過(guò)榮譽(yù)課程，而欲進(jìn)入榮譽(yù)課程的學(xué)生則必須先通過(guò)普通課程。因此，能參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身已經(jīng)是優(yōu)秀學(xué)生的體現(xiàn)，其具有充分的學(xué)習(xí)能力。由于學(xué)生在37門(mén)具有大學(xué)難度的AP課程的選擇過(guò)程中，必須考慮未來(lái)大學(xué)的專業(yè)方向，因此使得一流大學(xué)從學(xué)生所選擇的課程中能充分判斷和確信學(xué)生是否具有了未來(lái)專業(yè)發(fā)展方向的充分準(zhǔn)備和成功把握。

　　三、是美國(guó)一流名校確信學(xué)生敢于挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)難度、明確學(xué)術(shù)發(fā)展方向的最重要指標(biāo)。由于AP課程是美國(guó)大一的內(nèi)容，較之中學(xué)內(nèi)容，難度增加很大。因此一流大學(xué)能夠輕易地從學(xué)生在中學(xué)期間是否選修AP、選修多少門(mén)課程當(dāng)中，判斷學(xué)生挑戰(zhàn)困難的信心和能力。

　　四、可換大學(xué)學(xué)分，以便提前大學(xué)畢業(yè)或在大學(xué)學(xué)習(xí)更多自己感興趣的其他專業(yè)和課程。美國(guó)和加拿大90%以上的學(xué)院和全部的大學(xué)接受AP考試并授予大學(xué)學(xué)分。如果在中學(xué)完成一定數(shù)目的AP課程學(xué)分，意味著可以提前一到兩年畢業(yè)。在美國(guó)，獲取名校的大學(xué)一分學(xué)分約需要1000美元，而一門(mén)AP課程約可抵三到六個(gè)大學(xué)學(xué)分。所以中國(guó)學(xué)生所學(xué)的任何一門(mén)AP課程都有可能到美國(guó)后被轉(zhuǎn)成三到六個(gè)學(xué)分，即3000到6000美元。

　　美國(guó)每年有200萬(wàn)高中畢業(yè)生，他們都要參加美國(guó)高考SAT和AP課程的考試。美國(guó)的初等教育是免費(fèi)的，而高等教育是收費(fèi)的。美國(guó)高中生會(huì)在11年級(jí)時(shí)完成SAT的考試，在12年級(jí)，即高中的最后一年，做兩件大事。其一，依據(jù)SAT的考試成績(jī)，申請(qǐng)大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金;其二，選修和備考AP課程及考試。該項(xiàng)考試的目的在于，利用高中最后一年免費(fèi)教育的時(shí)間，提前完成一些美國(guó)大學(xué)的學(xué)分課程及考試。否則，在大學(xué)階段完成同樣的課程和學(xué)分，要支付高昂的學(xué)費(fèi)。也就是說(shuō)，AP課程及考試可以為高中生起到減免大學(xué)學(xué)分、降低大學(xué)教育成本、縮短大學(xué)教育時(shí)間的作用。另外，對(duì)學(xué)習(xí)該課程的中國(guó)學(xué)生而言，除了可獲取美國(guó)大學(xué)學(xué)分、省時(shí)省錢(qián)外，還可以在國(guó)內(nèi)提前解決好美國(guó)大一課程適應(yīng)難的問(wèn)題。

　　3)AP考試：

　　美國(guó)高中AP課程有22個(gè)門(mén)類、37個(gè)學(xué)科，已在美國(guó)15000多所高中里普遍開(kāi)設(shè)。

　　AP考試的成績(jī)使用5分制，考生可以獲得1，2，3，或者5分。一般三分或三分以上的成績(jī)可以在大學(xué)換取學(xué)分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大學(xué)接受的標(biāo)準(zhǔn)在4分以上或者5分，有些大學(xué)不接受AP成績(jī)。

　　AP考試每門(mén)課程考試費(fèi)用：83美元。(根據(jù)當(dāng)年的考試規(guī)定為準(zhǔn))

　　AP考試于每年3月前報(bào)名，5月考試，6月底之前考生就可以收到成績(jī)單。

　　目前中國(guó)大陸只有很少數(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)了AP考點(diǎn)，由于考位有限，大部分中國(guó)學(xué)生還是與考SAT一樣，需要到香港，新加坡等考場(chǎng)。

　　4)AP考試科目

　　United States Government and Politics 　Comparative Government and Politics 　　French Language 　　Computer Science A&AB 　　Spanish Language 　　Statistics 　　CalculusAB&BC 　　Chinese Language and Culture 　　English Literature andComposition 　　German Language 　　French Literature 　　Japanese Language andCulture 　　United States History European History 　　Studio Art (portfoliosdue) 　　Music Theory 　　Physics B&C 　　Environmental Science 　　Psychology 　　English Language and Composition 　　Italian Language and Culture 　　ArtHistory 　　Macroeconomics 　　World History 　　Human Geography 　　SpanishLiterature 　　Latin Literature 　　Latin: Vergil

　　IB國(guó)際預(yù)科證書(shū)課程

　　1)IB課程簡(jiǎn)介

　　IB課程全稱為國(guó)際預(yù)科證書(shū)課程(International Baccalaureate Diploma Programme，簡(jiǎn)稱IB課程)。他是由國(guó)際文憑組織為高中生設(shè)計(jì)的一組為期兩年的課程。

　　IB高中課程是為高中十一和十二年級(jí)學(xué)生設(shè)置的兩年制大學(xué)預(yù)科課程。IB課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)，而是自成一個(gè)體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系既具有與世界各國(guó)主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨(dú)特性。

　　世界最著名的 International Baccalaureate (簡(jiǎn)稱IB) 國(guó)際課程，是1960年在聯(lián)合國(guó)教科文組織UNESCO (United Nations Educational Scientific and Cultural Organization) 的指導(dǎo)規(guī)劃下，專門(mén)為外交使節(jié)之子女及全世界優(yōu)秀中學(xué)生統(tǒng)一設(shè)計(jì)的一兩年制大學(xué)先修課程(相當(dāng)于高二及高三課程)，總部設(shè)于瑞士日內(nèi)瓦。

　　不論在世界各地，學(xué)生在IB體系中均按照相同的教學(xué)大綱進(jìn)行，并且于畢業(yè)時(shí)參加全球統(tǒng)一甄試，一年兩次 (北半球于五月份而南半球在十一月份進(jìn)行)的考試卷根據(jù)南北半球劃分，屬性各自完全相同。試卷的批閱及考生成績(jī)的公布也由IB總部集中處理并同時(shí)放榜。

　　2)IB課程體系

　　IB課程分配在六個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加IB文憑項(xiàng)目的學(xué)生，必須在這六個(gè)學(xué)科組中每組選一門(mén)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。每一門(mén)課程又分為高級(jí)課程HL(Higher Level)和普通課程SL(Standard Level)。所選六門(mén)課中，三門(mén)必須是高級(jí)課程。入讀IB是要經(jīng)過(guò)考試的，然后學(xué)生還要提供自己各方面的經(jīng)歷和活動(dòng)。IB的課程分HL和SL，SL的稍難，HL的課則是最具挑戰(zhàn)性的。

　　學(xué)生一般修讀六個(gè)不同組別(如以下所列)的科目。當(dāng)中包括三個(gè)(或四個(gè))高級(jí)水平科目(HL)及三個(gè)(或兩個(gè))標(biāo)準(zhǔn)水平科目(SL)。修讀高級(jí)水平科目需大約240 小時(shí)的上課時(shí)間;而標(biāo)準(zhǔn)水平科目則只需150小時(shí)。

　　組別一：

　　第一語(yǔ)言(A1) - 這一般是學(xué)生的母語(yǔ)。課程提供超過(guò)八十種不同語(yǔ)言供學(xué)生修讀。如果學(xué)校沒(méi)有提供學(xué)生的母語(yǔ)以供選讀，他們可以以自學(xué)方式修讀，但該語(yǔ)言只可作為標(biāo)準(zhǔn)水平科目。

　　組別二：

　　第二語(yǔ)言- 一種額外的語(yǔ)言?？梢砸訟2, B (SL or HL) 或ab initio(初學(xué)) (SL)修讀。 這一組的科目可以以第二個(gè)A1 語(yǔ)言科目代替。

　　第二語(yǔ)言A2(HL/SL) - 這是予能流利地說(shuō)此語(yǔ)言的同學(xué)修讀，或是予以此語(yǔ)言為母語(yǔ)的同學(xué)來(lái)修讀。

　　第二語(yǔ)言B(HL) - 這是予對(duì)此語(yǔ)言有4至5年經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)修讀。

　　第二語(yǔ)言B(SL) - 這是予對(duì)此語(yǔ)言有2至5年經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)修讀。

　　第二語(yǔ)言ab initio(SL) - 這是予為初學(xué)者的同學(xué)修讀。

　　組別三：

　　個(gè)人與社會(huì) - 這是人文及社會(huì)科學(xué)科目。例如 “哲學(xué)”、 “經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“工商管理”、“心理學(xué)”、“社會(huì)人類學(xué)”、“全球資訊科技”(Information technology in a global society /ITGS)、“地理 ”和“歷史 ”(或“伊斯蘭世界歷史”)。高級(jí)水平科目中，歷史科會(huì)據(jù)不同區(qū)域分類：包括“美洲歷史”、“歐洲歷史”、“非洲歷史”、“西亞歷史”和“東亞及東南亞歷史”。以上的分類一般是根據(jù)學(xué)校的所在地而定。國(guó)際文憑組織(IBO)有時(shí)會(huì)特許在一些學(xué)校中，學(xué)生可以選擇三個(gè)屬于組別三的科目而不選修第四組別科目。

　　組別四：

　　實(shí)驗(yàn)科學(xué)- 科目例如：“物理”、“化學(xué)”、“生物”、“自然系統(tǒng)學(xué)”和“設(shè)計(jì)科技”。由于有些大學(xué)的入學(xué)要求是需要此組別的科目，因此，在某些國(guó)家，如瑞典、芬蘭、新西蘭和土耳其，容許學(xué)生選修三個(gè)此組別的科目而不選修組別三。

　　組別五：

　　數(shù)學(xué)- 當(dāng)中的科目由淺至深排列是：“數(shù)學(xué)研習(xí)”(SL)， “數(shù)學(xué)”(SL)和“數(shù)學(xué)”(HL)。這一組別亦包括“計(jì)算機(jī)科學(xué)”，但只視作選擇性科目，并不能代替其他數(shù)學(xué)科目。

　　組別六：

　　藝術(shù) - 科目例如“視覺(jué)藝術(shù)”、“電影”、“音樂(lè)”、“舞蹈”和“劇場(chǎng)藝術(shù)”。學(xué)生亦可選修其他五個(gè)組別中的一個(gè)科目來(lái)代替此組別。國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科課程曾被批評(píng)是歧視藝術(shù)工作者，因它容許專注于其他科目范疇的學(xué)生以該些組別中的另一科目來(lái)代替藝術(shù)組別科目;而熱愛(ài)藝術(shù)的學(xué)生則不可作此選擇。而亦有人認(rèn)為學(xué)生可以用他們?cè)?ldquo;創(chuàng)意、行動(dòng)與服務(wù)(CAS)”的50個(gè)“創(chuàng)意(Creativity)”時(shí)數(shù)來(lái)充實(shí)他們?cè)谒囆g(shù)方面的熱誠(chéng)。在一些學(xué)校，“生態(tài)系統(tǒng)和社會(huì) (Ecosystems and Societies)”可以作為組別三和組別四的科目 ，令學(xué)生可以選修兩個(gè)組別六的科目。

　　3)IB課程的特色

　　IB課程特色不只在于以互相關(guān)聯(lián)的方式學(xué)習(xí)這六個(gè)學(xué)科，所有的學(xué)生還必須完成以下三項(xiàng)重要活動(dòng)：

　　01)創(chuàng)新、行動(dòng)和服務(wù) (CAS)，此項(xiàng)課程鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)參與學(xué)校文體活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和做義工來(lái)培養(yǎng)他們的同情心和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。CAS Hours - 創(chuàng)意、行動(dòng)與服務(wù)。 CAS 分別代表了 Creativity(創(chuàng)造力)、Action(行動(dòng))和Service(服務(wù))，每一個(gè)IB的學(xué)生都被要求要完成300個(gè)小時(shí)的CAS時(shí)間，其中包括大約150個(gè)小時(shí)的志愿者時(shí)間(服務(wù))、80個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間(行動(dòng))和70個(gè)小時(shí)的藝術(shù)(創(chuàng)意)時(shí)間。這些都是強(qiáng)制的，如果學(xué)生在完成課程的兩年內(nèi)不能做完這些時(shí)間將面臨無(wú)法得到文憑的問(wèn)題。

　　02)知識(shí)理論(TOK- Theory of Knowledge)，知識(shí)理論是一個(gè)跨學(xué)科的課程，教導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)從主觀和客觀、正面和反面等多方位和多層次的角度去思考和分析問(wèn)題。去反思自己在學(xué)校和社會(huì)上獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以求在學(xué)習(xí)中盡快找到適用于自己的學(xué)習(xí)方法。

　　03)撰寫(xiě)論文(An Extended Essay)，IB課程要求學(xué)生把自己學(xué)習(xí)的知識(shí)和研究方法結(jié)合起來(lái)，任選自己有興趣的課程，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，用九個(gè)月的時(shí)間從事獨(dú)立研究。按照大學(xué)學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作要求，撰寫(xiě)4000字的研究論文。通過(guò)撰寫(xiě)論文，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，搜集信息的能力和組織文章的寫(xiě)作能力等。

　　4)IB課程考試規(guī)定

　　學(xué)生在完成兩年IB課程學(xué)習(xí)后，將在高中二年級(jí)的5月份進(jìn)行IB的最終成績(jī)考，7月份得到考試成績(jī)。IB每門(mén)的評(píng)分等級(jí)為1-7分，最高分為7分，4分為及格。加上TOK\CAS 課程和論文(這三科成績(jī)?nèi)币徊豢?的獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)3分，滿分45分。學(xué)生通過(guò)六門(mén)課程考試，分?jǐn)?shù)最低必須達(dá)到24分。如無(wú)不及格的課程，且TOK,CAS和論文成績(jī)通過(guò)的學(xué)生，即可取得IB國(guó)際文憑(International Baccalaureate Diploma)。申請(qǐng)常青藤大學(xué)的學(xué)生一般分?jǐn)?shù)在40或以上，耶魯、普林斯頓及哈佛等大學(xué)之最低錄取分大約為36分(滿分為45分，每年約有15% - 18%的考生得以考到36分或36分以上)。

　　以前只在國(guó)際學(xué)校開(kāi)設(shè)的 IB課程，現(xiàn)在也正是進(jìn)入世界各地一些富有創(chuàng)新意識(shí)的普通中學(xué)。在中國(guó)除了北京、上海的國(guó)際學(xué)校開(kāi)設(shè)了IB課程外，一些國(guó)內(nèi)私立學(xué)校也已經(jīng)開(kāi)設(shè)或正在引進(jìn)。但值得注意的是，對(duì)于想去美國(guó)讀大學(xué)的學(xué)生，IB課程的成績(jī)和IB文憑只是美國(guó)大學(xué)(特別是頂尖大學(xué))錄取學(xué)生的參考值，不是必要的。申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)還是要有SAT(ACT)成績(jī)和托福成績(jī)。